唐 超

　　崂山区教育和体育局党组书记、局长

　　三十年锐意改革，三十年创新发展。在崂山区建区三十年的快速发展中，教育领域的进步无疑是亮眼的篇章。近年来，崂山区按照“南优、北兴、中强”发展思路，扎实落实基础教育优质资源倍增，用平台思维盘活优质教育资源，推进以合作办学、集团化办学为核心的办学模式改革，加速了各领域优质资源向崂山区聚集。

　　时至今日，崂山区已构建起“一体、两核、三翼、四矩阵”的教育高质量发展体系，为区域教育现代化绘制了一幅生动蓝图。

　　教育印象

　　优质教育资源正向崂山汇聚

　　近期，张村河片区的城市设计与开发建设计划，其中关于片区内教育资源的规划，引起了社会广泛的关注。今年，张村河片区将启用两所学校。其中，崂山四中新校区，牵手华青教育集团，合作办学谋划新篇章；深圳路小学纳入崂山区育才学校教育集团，“一长多校”共绘未来蓝图。这是崂山区用优质教育资源赋能城市更新，打造教育高层次发展的“崂山品牌”的又一次生动实践，寄予两校“开办即优质”的深切厚望。

　　作为一片蓬勃发展的热土，近年来，崂山区频频发力教育板块，探索创新合作办学、集团化办学路径，展现出令人瞩目的进取态势。数据显示，目前崂山区30余所学校参与合作办学和集团化办学，优质教育资源覆盖近80%的中小学，先后有20余所中小学与华东师范大学、南京师范大学、中国海洋大学、青岛大学、青岛二中、青岛实验初中等高校、名校开展合作，并通过辐射引领，实现优质教育资源全域覆盖，服务全区经济社会发展。

　　新建校启用一所热点一所，传统学校办学质量持续向优……林林总总都传递着一个信号：优质教育资源向崂山区汇聚，实现了教育品质与效能的双提升。

　　改革背后

　　向深向实向优链接激发活力

　　回顾崂山教育发展的三十年，底子薄、基础差、优秀生源持续流失，影响了教育事业的快速发展。为此，崂山区把目光锁定在改革创新这个“关键一招”，将推进合作办学、集团化发展战略摆在全区教育发展整体规划的重要位置，采取内挖外引的方式积极引进、培育优质资源，推动区域教育优质均衡发展。

　　1995年，原隶属崂山区的高科园第一中学（现青岛六十七中）与曲阜师范大学联合办学，这是崂山区探索合作办学的雏形。2012年起，崂山区进入与高校建立附属学校的阶段，为崂山五中和汉河小学挂牌“南京师范大学青岛附属学校”，为崂山区育才学校挂牌“青岛科技大学附属学校”，与此同时探索集团化办学路径，成立了区实验学校中韩校区——崂山区第一个教育集团，探求教育腾飞的崂山路径。

　　面向未来

　　力争实现优质教育资源全覆盖

　　在崂山区推进基础教育优质资源倍增，满足家门口上好学的愿望的路上，办学模式改革发挥了重要作用。金家岭片区，崂山区与青岛大学合作，将崂山三中、金融区实验小学与幼儿园协同实施青大特色Q12教育体系，打造青岛大学附属实验学校贯通式基础教育新高地；与青岛实验初中以山东头学校为平台实施合作办学，推进学校课程研发，深化课堂教学改革。

　　在中韩片区，崂山区与华东师范大学合作，将崂山区实验初级中学和合肥路小学合并挂牌为“华东师范大学附属青岛学校”；与中国海洋大学合作，引进国内教育第一方阵北师大优质基础教育资源；与青岛二中、海尔集团合作，引入青岛二中教育理念和人才培养模式。在沙子口片区、北宅片区、王哥庄片区，多点开花的崂山教育，让无数家长眼前一亮。目前，崂山区已形成“一体、两核、三翼、四矩阵”的教育高质量发展体系。

　　面向未来，崂山区将继续着力强化优质教育资源布局，以缩小校际差距为重点，在优质教育资源上盘活存量、扩大增量，深入与国内外优质教育资源的合作，实施教育集团集群发展，力求实现优质教育资源全覆盖，努力实现广大家长在家门口上好学的现实愿望。

　　观海新闻/青岛早报记者 钟尚蕾

　　崂山区教体局供图