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学无“纸”境乐考闯关
青岛市实验小学期末考展开无纸化综合测评
一年级小学生进行“年货街”情境闯关。
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  早报1月10日讯 1月9日至11日,青岛市实验小学一年级的孩子们迎来了上学后第一次的无纸化综合测评。一年级教师团队的老师们经过座谈、教研、各学科讨论会等前期准备,结合孩子们年龄特点和即将到来的龙年这一真实情境,最终选择采用游戏闯关形式进行测评,主题确定为“福娃玩转年货街,红红火火迎龙年”。

  为了让孩子们拥有趣味盎然的测评体验,一年级的老师和家长们提前营造了喜气洋洋的过年情境,红红火火的年货街市中有“双龙戏珠”“卧虎藏龙”“神龙摆尾”等将语文知识与传统文化融合的拼字诵读游戏,还有“年货购买”“年货分类”“年货整理”“年货市集”等将数学知识与劳动融合的实践游戏……

  青岛市实验小学一年级无纸化综合素养测评经过几年的探索,逐渐找到了基于学科融合的更优方案与更高站位,对孩子们的学业表现作出综合性、发展性评价,让每一个孩子都能在“轻负高效”的学习中绽放自信的光芒。

  “请你到第三排书架上找到这本书吧!”“挑选你最爱的书,请大声读出英文书名,说说喜欢它封皮设计的原因吧!”在青岛市实验小学二年级的无纸笔闯关测试中,二年级的小学生们走进上街里如是书店,展开了丰富多彩的图书馆情境闯关活动。挑战正式开始,一个班级的学生分为4组:图采区的孩子们迸发着数学智慧,精准地找到目标图书的陈列位置;借阅区的孩子们不亦乐乎地分享着英语书的封面设计,展示着自己的审美能力;阅读区的孩子们对语文基础字词学以致用,化作一条条文明用语,为图书馆定规制责;归档区的孩子们整齐地将书本摆放到书架上,并在脑海中不断构想它的制作方式。闯关结束后,学生在工作人员的带领下参观如是书店,并在书店的阅览区参加了“小书虫故事会”。这场真实情境的“图”乐游活动,激发了孩子们乐读善思的优秀品质。(观海新闻/青岛早报记者 王彤 摄影报道)

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