青岛文登路小学 五年级四班 崔天浩

　　指导教师 赵珲

　　小明可是我们班最冷静的人，可是今天他心慌了。

　　小明最近考试得了几次满分，便开始自诩“单词小百科”“数学小达人”“成语活字典”。回到家里也不复习，就躺在床上优哉游哉地听音乐。

　　今天，小明哼着小曲儿来到学校，洋洋得意坐下来。“拿出本子，我们来听写。”英语老师来个“突然袭击”。听到老师读的单词，小明总感觉似曾相识，却怎么也记不起如何拼写。他抓耳挠腮，脸上没了笑容，只好慌慌张张把“开天窗”的听写本交上去。

　　数学老师拿着一摞厚厚的卷子走进教室。小明心中一惊，突然想起昨天老师好像提过今天要考试。卷子发下来，小明一看前两道题，“小菜一碟”，轻松应对，他翘起二郎腿，身体左摇右晃。看到第三道题，小明绞尽脑汁也想不出答案，顿时百爪挠心。跳过这道题往后看，他更傻了眼，个个都是难题！他的头顶开始冒汗，拿笔的手也不由自主抖了起来。“还有五分钟。”老师提醒道。小明只好草草写了几笔，他自己都看不清写了啥，这次一定考砸了！

　　语文老师走进教室说：“我们来玩成语接龙，从欣喜若狂开始。”同学们顺畅衔接，到了小明这却“卡壳”了，他心慌极了，身体也有点不由自主地抖了起来。旁边的同学小声说：“还‘活字典’呢，江郎才尽了吧。”小明深深地低下了头，脸涨得通红……

　　回到家，还没等妈妈催，小明就主动走进书房，专心致志学习起来。他可不想再有这种心慌的感觉啦。