教师是学生道德修养的镜子，是学校高质量发展的源头活水，是教育的中坚力量。有高质量的教师，才有高质量的教育，在青岛电子学校，就有这么一支孜孜不倦学习兢兢业业教书、勤勉奋发干事，专心致志钻研的教师队伍。

　　青岛电子学校通过搭建“新教师、菁英教师、骨干教师、名师、教育名家”五大梯队发展平台，建立了系统的培养体系，为教师梳理出了成长路径，缔造了一支专业过硬、素质优良的名师团队。教师的发展最大的受益者无疑是学生，2015级毕业生中有18人顺利考上硕士研究生，目前学校三届普职融通班的职教高考成绩名列岛城职业学校前茅。

　　一位名师就是一面旗帜，是优秀团队的引领者和金牌专业的缔造者，也是一所学校质量和社会影响的标志。青岛电子学校教师王国明就是其中之一，他是齐鲁名师、物联网专业领军人、工信部电子信息教学指导委员会委员。担任电子学校物联网教学团队负责人后，王国明通过课题研究、编写教材、技能大赛等方式，促进该专业青年教师和骨干教师快速成长。在他的带领下，团队中有2人成为山东省青年技能名师，3人成为青岛市名师。凭借出色的成绩，电子学校物联网专业团队被山东省教育厅认定为山东省职业院校优秀教学团队。该专业学生连续两年获得全国技能大赛物联网比赛一等奖，并在全国第一届技能大赛物联网技术赛项比赛中作为唯一一位山东省代表参赛。

　　遇到一位好老师，特别是一位好班主任，对孩子的学业生涯至关重要。电子学校就有这么一支会教书也会育人的名班主任队伍。王爱玲，山东省特级教师，青岛市职业学校首批名班主任工作室主持人。她带领工作室以“凝心聚力，携手成长”为座右铭，以“研究的平台、成长的阶梯、辐射的中心、师生的益友”为工作宗旨，共同学习、共同研究、共同实践、共同成长。

　　青岛电子学校全校教职员工勇担培育时代新人的历史使命，以昂扬向上的精神面貌和立德树人的扎实行动，建设高质量的职业教育和具有青岛特色的现代职教体系。 观海新闻/青岛早报记者 王彤