青岛第六十五中学 七年级12班 苏士然 指导老师 马秋香
花费了五六个小时,我粗略读完了海明威的《老人与海》,但我不明白的是,一位老人为什么要与一条比小船还要大的鱼搏斗了一天一夜。
下午,我带着这个问题去山脚下散步,无意中往陡峭的岩壁上一瞥,一抹绿色吸引住了我的注意力——那是一棵松树。
松树原本很常见,但这棵松树生长在岩壁的夹缝中,它看上去十分低矮,形态不甚好看,好像下一刻就会倒下,树枝干瘪,松针也稀稀落落。我愣住了,根是树木之本,它的根大部分裸露在外面,在只有一点点土壤的恶劣环境下,竟还能够活下来,我不免为它顽强的生命力感到骄傲。就在这时,一缕阳光忽然照在它的松针上。那一刻,我忽然觉得它高大起来,充满了生机,这景象深深触动了我的心灵。此时此刻,我对这棵松树生出满满的敬意。
我又想起了一位好友。他在幼年因意外丧失了听力,经过痛苦的手术,他又能听见了,头皮内部植入了隐形磁片,要长期戴着助听器。他虽身处逆境,但从未自暴自弃,也不抱怨生活。他不仅学习认真刻苦,还利用课余时间认真阅读背诵了很多诗词。在一次诗词比赛上,他大放异彩,凭借扎实深厚的文学功底夺得冠军。谁也不会想到,这个聪明可爱的男孩曾经失聪,并经历了很多常人难以想象的困难。
我终于懂了,《老人与海》里面的老人为什么敢于和大鱼搏斗。这位老人、那棵松树和我的好友,都拥有宝贵的钻石般的力量,面对逆境依旧执着前行。



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