随着一年一度的“三八”国际妇女节到来，今年青岛有三位杰出女性获评“全国三八红旗手”，青岛三十九中教师刘翠就是其中之一。从教29年，她在三尺讲台上干出了不平凡的业绩，不仅教出了众多优秀学子，更获得了“全国模范教师”“山东省特级教师”等重量级称号。面对自己获得的诸多荣誉，在3月7日举办的“巾帼心向党 奋进新征程”青岛市先进典型代表媒体见面会上，刘翠谦虚地说：“我只是一名普通的教师，没有轰轰烈烈的事迹，只有平凡的每一天。”

　　她是学生们亲爱的“翠姨”

　　自曲阜师范大学毕业走上三尺讲台的那一刻起，刘翠在这个岗位上已经耕耘了29年。课堂上，刘翠是教学严肃认真的刘老师；下课后，她又成为学生们最亲切的“翠姨”。

　　在刘翠看来，女教师可以发挥优势，用自己的爱心关心，为学生撑起一片天。刘翠曾经有一位学生，高三上学期一天的早晨到校后脸色很不好，刘翠关切地问他哪里不舒服，学生告诉她自己胳膊非常疼。刘翠赶紧让家长带着孩子去了医院。第二天，不好的消息传来，学生得了恶性肿瘤。为了鼓励学生勇敢地战胜病魔，春节过后，刘翠带着自己用毛线织成的红苹果去看望孩子。当她要离开的时候，这位同学对刘翠说：“翠老师，抱抱！”刘翠张开双臂拥抱了这名同学并鼓励他：“我们等你回来。”如今这名同学已经大学毕业并走上了工作岗位，这件事也带给刘翠深深的触动，在学生遇到困难的时候，老师的鼓励多么重要。

　　探索项目制教学桃李满天下

　　作为一名人民教师，刘翠把教书育人作为自己的职业目标。她也一直在探索学生学知识、用知识的最优路径。在如今的大学校园中，项目式学习已经十分普遍。然而早在十多年前，刘翠就已经探索着在高中阶段引入项目式学习。

　　在新一轮教学改革实践中，刘翠和同事尝试直接将真实问题抛给学生，提供相关的技术或理论，引导他们完成真实项目，让学生亲身经历知识发现、发生、发展的过程，形成丰富的内心体验，让他们在研究中学习，使“学习”成为学生的“内需”。刘翠说：“因为问题的真实，所以学生学得就更带劲了，正因为真实问题涵盖了生产生活的方方面面，学生遇到陌生问题也都不怵头了，高考自然也就水到渠成了。”

　　考上清华大学的金建求告诉她：“老师，清华大学已经将项目式教学作为推动教学的重要组成部分，幸亏在高中时我们就已经适应这样的教学方式，它不仅帮助我们解决真实的问题，对未来长远发展的影响也是不可估量的。”收到了来自众多同学们的良好反馈，也更加激励刘翠要在项目式教学的路上继续前行，帮助更多学生构建自己解决问题的方法。

　　家庭和事业可以兼得

　　对于现代女性而言，如何平衡工作与家庭之间的关系是一个永恒的话题，刘翠也曾受到这个问题的困扰，但她却将这个问题平衡得很好。

　　工作中，刘翠是同行中的佼佼者，带领团队在教育的“无人区”探索。生活中，她更努力成为好妈妈、好妻子、好女儿、好儿媳，扮演好人生的每一个角色。“没有别的窍门，就是比别人多付出一点，这么多年我从来都没有去过美容院，更很少逛街，我把所有的时间都奉献给了工作和我的家人。”刘翠说。

　　刘翠拥有一个令人羡慕的幸福家庭，她和丈夫是曲阜师范大学的同班同学，两人一路携手、共同进步。丈夫李峰是青岛农业大学教授，两人都从事化学相关工作，平时在生活中也常常探讨专业问题。他们的孩子在香港大学经济学专业攻读研究生。在刘翠看来，只有建设好“小家”，才能更好地服务大家。

　　“‘全国三八红旗手’与其说是一份荣誉，我觉得更是一份责任，时代在前进，教育在发展，我将和全国所有教师一起砥砺前进，不仅要做好‘经师’，更要做好‘人师’，坚持立德树人，坚持自己不变的教育初心，做学生成长路上的‘催化剂’，助力学生描绘明天最灿烂的彩虹！”刘翠说。

　　观海新闻/青岛晚报 记者 李沛