手中有活、眼中有光、心中有爱。为深入落实“双减”政策和新课标要求，让新时代学生在丰富多彩的劳动教育活动中成长成才，7月15日，由青岛市教育局主办，青岛市中学综合实践教育中心承办的“劳动为犁，深耕韶华”青岛市2023年度中小学（幼儿园）劳动教育系列活动在综合实践中心举行。在7月15日至16日的活动现场，劳动教育成果现场展示会、劳动教育技能大赛、公益课堂、非遗传承文化嘉年华四部分精彩内容，吸引了全市中小学（幼儿园）近万名师生参与。

　　手中萝卜变成月季花

　　7月15日，现场举行的劳动技能展演最吸引眼球，烹饪学校的萝卜雕刻，中国马头琴学会山东分会的马头琴，非遗传承人的九川面塑、锔艺，胶州的小小茶艺师，实践中心的布艺刺绣等极具特色的展示，赢得阵阵掌声。

　　中国茶文化源远流长，博大精深，来自胶州市的几位小学生化身小茶艺师，带来了茶艺表演，他们展示的是六大茶类中的红茶、绿茶、白茶和乌龙茶。“茶作为专用饮料，西汉之前就有记载，魏晋南北朝时，茶一度成为奢侈饮品，隋唐以后，茶开始普及，上至皇室、下至百姓，无不爱茶，品茶、论茶，成为风尚。”一位小学生介绍道，对茶艺的了解让他深入到中国的诗词、绘画、书法等领域，受益匪浅。

　　一个萝卜能展现出怎样的精彩呢？来自青岛烹饪学校的学生陶帅琪现场展示的劳动技法是萝卜雕刻。只见几分钟工夫，几番雕琢，他手中的萝卜变成了一朵朵美丽的月季花，还有栩栩如生的小鸟。综合实践中心的布艺教师刘瑞静展示了布艺刺绣，一针一线，绣出美妙。“我只是实践中心普通的一名劳动教师，在劳动教育的田野里工作近30年，我们深耕细作，只为始终发扬青岛劳动创新教育的‘铁锚精神’。”她说道。

　　“太神奇了，特别有趣，我也想学。”“原来劳动能创造出这么多美，今天真是大开眼界。”观看展演后，在场的学生和家长们纷纷说道。面塑传承人李川老师制作了一幅古诗场景，整个作品以面粉为主料，调入不同的色彩，用手指和简单工具塑造出小娃、小艇、莲花等栩栩如生的造型。通过对诗词场景的塑造，让学生在锻炼动手能力的同时能更深入理解并感受中国文化之美。陈氏锔艺的陈大雷大师，展示了如何用锔钉修补一只破碎的清代青花瓷罐，近年来陈老师积极推进锔艺进校园传承，培养孩子们的动手能力和传统文化情怀。

　　尝试制作蓝染手帕

　　记者在活动现场看到，各区市及局属学校摊位的成果现场展示热闹非凡，不同学校的教师、学生代表纷纷向嘉宾介绍起自己学校的特色课程和劳动成果，农产品、手工艺品、茶饮、科技作品等琳琅满目，各具特色。“这是我们用蓝染这种古老的印染工艺做的手帕，刚开始染得不好看，后来不断尝试越来越好，现在它是不是很漂亮？”青岛太平路小学的学生自豪地介绍。

　　在劳动技能大赛现场，孩子们通过参加生活技能展示及智能设计比赛，从整理衣物、包书皮、洗蔬菜等小事做起，再到缝纫、烹饪、木工等技术劳动项目，达到以赛促教、以赛促学、以赛促建、教赛结合的目的。本次青岛市中学综合实践教育中心开设的二日公益社会实践课堂也吸引了很多学生，课程内容包括篆刻、模拟驾驶、中国结、贝壳DIY等，学生通过学习并在老师的指导下最终能独立完成实践作品。活动中的亮点还有非遗传承文化嘉年华，泥老虎制作、扎染、糖球制作等30余个摊位前吸引了家长和学生们驻足体验，“活动办得很有意义，不仅孩子可以和民间大师、艺人们近距离接触，家长们也可以跟着学习，体验中国传统文化的魅力。”多位家长表示。

　　记者注意到，7月15日的开幕式上，来自西藏日喀则的4位“珠峰少年”也来到了活动现场，和青岛市少科院“小院士”同唱歌曲《青青创客心飞扬》和《一个妈妈的女儿》，并献上洁白的哈达。长期以来，　青岛市综合实践教育集团总校长、青岛市少年科学院院长聂麦花联合青岛热心西藏公益的爱心人士，发起“珠峰少年”专项奖励资金，奖励科技创新成绩突出的“珠峰少年”，并每年邀请“珠峰少年”赴青和青岛市少年科学院小院士开展科技交流活动。

　　聂麦花总结道，本次劳动教育系列活动暨第四届劳动教育成果展的成功举办，是对青岛市各区市中小学及幼儿园劳动教育的一次全面检阅，也是我市中小学生良好精神风貌的一次集中展示。相信通过这次成果展的举办，能够汇聚更多的力量，发挥劳动育人功能，全面落实“全环境立德树人”，推动以劳树德、以劳育人、五育融合、五育并举教育目标的实现，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出贡献。  观海新闻/青岛早报记者 杨健 摄影报道