当今教育环境下，人们越来越重视儿童阅读和写作能力的培养，绘本作为最适合儿童阅读的图书形式，以其独特的魅力为孩子们开启了一扇神奇的大门。家长们热衷于给孩子购买绘本、陪伴孩子阅读绘本。如何真正深入绘本内在，理解其中的人文精神？近日，由青岛学者冯强撰写的《眼睛只能看到心愿意理解的事：绘本故事读写七讲》出版，为绘本阅读指明了一条新路。

　　《眼睛只能看到心愿意理解的事》精心挑选了十四部经典绘本，用七堂课为读者构建起七个小小的故事群，这些故事群之间也彼此交叉，贯通。它提醒家长和教育工作者，不仅仅要陪伴孩子一起“看”，还要一起“看到”。绘本中的每一个细节、每一个角色和每一个情节，都需要读者用心灵去感知，心灵的“看到”才是真正的“看到”。冯强希望“能够帮助读者引导孩子们用心阅读绘本，在绘本的世界中培养他们的读写能力乃至生命能力”。

　　冯强，北京师范大学文学博士，现任教于青岛大学文学与新闻传播学院，硕士生导师。其深厚的学术造诣和丰富的教学经验为《眼睛只能看到心愿意理解的事》奠定了坚实的基础。

　　“眼睛只能看到心愿意理解的事”出自法国著名哲学家亨利·柏格森。遵循这种精神，冯强在书中从比喻问题、视角问题、声音问题、结构问题和风格问题等多个维度，深入浅出地剖析了绘本中隐藏的读写技巧——恰当的比喻可以激发孩子们的想象力和创造力；多元的视角可以让孩子们从多个角度感知和包容世界；独特的声音可以让孩子们体会到故事中人物的独一性；精致的结构帮助孩子们理解绘本故事的构建逻辑，提升他们的组织能力和完型能力；众多的风格可以丰富孩子们的审美体验，培养他们的艺术鉴赏能力。

　　冯强在新作中还从生命技术入手，讨论了生命与生命之间的感应、扩展与影响。这也是区分“应试语文”和“生命语文”的目的所在：“生命语文”关注的自然是“心愿意理解的事”。冯强希望《眼睛只能看到心愿意理解的事》能够让读者探索绘本故事中的读写奥秘，“看到”更多的生命之美。

　　观海新闻/青岛晚报/掌上青岛 记者 贾小飞