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11:作文课
有趣的自然课堂

  青岛同安路小学 四年级2班 郐清然

  这次小记者活动很有趣,大家来到了位于胶州的胶河源农产有限公司,探访他们出产的白菜为什么这么甜?

  农场的老师特别自豪地介绍说,他们使用畜禽粪便制作的有机肥料替代市场上的化肥,在种植白菜的过程中也不使用杀虫剂,而是利用太阳能杀虫灯和人工捉虫,做到了有机无公害。这种纯天然的种植方法让白菜拥有了原始的鲜美味道。

  老师讲完,便带领我们去看大白菜是怎样健康长大的。走在晴朗天空下的田间,看着绿意盎然的白菜地和低头忙碌的叔叔阿姨们,我的心中突然充满了对丰收的渴望与期待。这是我第一次看见长在田地里的白菜,绿色的叶子一层一层如花瓣绽放,叶子的中心簇拥着如含羞小姑娘一样的菜心。在我正觉得新奇的时候,老师说我们可以每人拔一棵白菜,感受劳动的乐趣。

  小记者们欢呼着散开了,我就地蹲下瞄准了一棵白菜准备下手去拔,手刚碰到白菜,突然有种刺刺的感觉让我迅速收回了手。我仔细观察后才发现,外层的白菜叶下面有少数小小的刺毛,它们支着尖尖的小脑袋仿佛在说,“别动我。”这时老师说,不要往上拔,可以试着把白菜往前后等方向推一下,它就会离土了。于是我尝试着左右摇晃了几下白菜,果然轻松地就把它拔出来了。

  我环顾四周,小记者们有的拎、有的拔、有的抱,每个人脸上都洋溢着喜悦的笑容,干得可起劲儿了。大家纷纷与自己的“战利品”合影,一起留下这美好的瞬间。有些小记者还互相介绍自己的劳动成果,脸上全是收获的快乐!一望无际的白菜地仿佛化身成了广阔的教室,让我们在劳动中体悟丰收的乐趣。

  拔完了白菜,我们跟着老师沿小路去看那些大棚里的农作物,还喂小动物。穿梭于田间地头,我们知道了如何播种有机蔬菜,如何识别各种绿叶蔬菜。在路的尽头,我们还看到了高大的鸵鸟、漂亮的孔雀和各个品种的鸡,与自然的近距离接触,让大家兴奋不已,初冬的农庄,树叶还没落尽,与大家的笑声交织成了一幅美好的画卷。

  这是一次收获丰富的研学之旅,让我不仅了解了传统的农耕智慧,也在学习之余感受到了愉悦和放松。我带着沉甸甸的大白菜回家,迫不及待地想品尝它鲜甜的美味。

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