秋冬季是各类传染病高发的季节。流行性感冒、腹泻的儿童患者明显增多，那么我们应该如何预防这些传染病？10月12日下午，由青岛市卫生健康委和青岛晚报联合主办的“健康教育进学校”公益活动走进青岛太平路小学，邀请市南区疾病预防控制中心传染病防制科副主任展宝健，给师生讲解传染病的相关知识。

　　普及知识 教你筑牢健康防线

　　“大家早上醒来的时候有没有感觉嗓子、眼睛、嘴巴都比较干，不舒服？”“为什么到了秋冬季，我们身边的人好像很容易生病？”面对课前抛出的问题，展宝健逐一解答，秋冬季，呼吸系统、肠道系统变得非常脆弱，所以这个季节有更多的人会感冒、腹泻甚至有过敏现象的发生。水痘、带状疱疹、流行性腮腺炎、手足口病等都是秋冬季常见的传染病。“别看这些疾病具有传染性，其实它们并不可怕。”传染病流行过程的三个基本条件，即流行过程三个环节为：传染源、传播途径和易感人群，三个环节相互依赖、相互联系，缺少其中任何一个环节，传染病的流行就不会发生或终止。

　　展宝健通过游戏《植物大战僵尸》来比喻传染源、传播途径和易感人群这三个阶段的传染过程。能发射子弹的植物是传染源，发射子弹的过程是传播渠道，僵尸则是被病毒感染的人。一些免疫力低的僵尸容易被击倒，有些免疫力高的僵尸可以躲过病毒侵袭。展宝健运用生动的语言、有趣的比喻让同学们加深了对传染病流行过程的理解。

　　此外，展宝健还向同学们介绍了呼吸道感染病、肠道传染病以及其他突发公共卫生事件的分类、主要表现、防治手段，通过图片展示、实景演绎的形式，加深了同学们对各类常见传染病的印象，让大家在谨防流行性感冒、水痘、流行性腮腺炎等传染病的同时，也要养成良好的生活习惯。

　　互动学习 趣味竞答巩固知识

　　我们如何预防传染病呢？如有发热、咳嗽、流鼻涕、胃肠道不适等疑似症状，要及时告知老师或家长，前往医院诊治，并遵医嘱决定是否来校，自觉接受医院的安排接受检查和治疗。如确诊为传染性疾病时，要第一时间告知班主任老师，以便学校采取相应的措施。做到“早发现、早治疗、早报告、早隔离”，控制传染源，此外还需要切断传播途径、保护易感人群。“手心对手心搓一搓，手心对手背搓一搓……”展宝健带着同学们复习七步洗手法：“‘内、外、夹、弓、大、立、腕’，勤洗手不是沾一下水就行，要严格按照洗手法步骤养成正确的清洗习惯。”

　　在30分钟的时间里，展宝健结合生活中的疾病案例和生动的语言，为同学们带来了一场印象深刻的传染病防治课。“法定报告传染病有几种？”“如果有一天一个班里的好多同学又拉肚子又呕吐，他们可能是得了什么传染疾病？”“他们可能得了诺如病毒。”问题还没有问完，同学们的手早已高高举起。展宝健采用趣味竞答的方式巩固同学们所学知识。

　　授课结束后，来自四年级3班的杜雨航说：“传染病对人体有一定的危害甚至还会引起发症，我们要及时预防，如果不慎被感染，一定要积极做好隔离，避免传染给其他同学。”“我原本以为手足口病只是嘴巴这一圈会生出疱疹，现在听了讲解，发现手足口病也会长在口腔里面。”来自四年级2班学生孙跃伦说：“而且手足口病对于成人来说，一般不会发病，我们在注意自身卫生的同时，也要监督爸爸妈妈，避免大人传染我们。”观海新闻/青岛晚报/掌上青岛 记者 管浩然