□青岛日报/观海新闻记者 王世锋

　　青岛三十三中始建于1972年，今年恰逢建校50周年。50年来，青岛三十三中人脚踏实地、努力拼搏、甘愿奉献，在教育战线上努力工作，书写了一篇又一篇绚丽的华章。近年来，学校飞跃式发展，取得了累累硕果，荣获全国青少年校园足球特色学校、全国重点课题科研单位、苏霍姆林斯基教育思想示范学校、山东省卫生先进单位、山东省绿色发展学校、青岛市雷锋学校、青岛市四星级阳光校园、青岛市高水平现代化学校等众多荣誉称号，先后有上千人次师生在各级比赛中获奖。

　　立德树人，丰富“立德自强”德育品牌内涵

　　在青岛三十三中办公楼内，有一条独具特色的党史文化长廊——“红色文化长廊”。长廊以图文并茂的形式，展示了中国共产党百年发展征程中的重要历史事件。平时，老师、学生走在长廊里，潜移默化地接受着红色文化教育和红色文化熏陶。教学楼内还设有一个雷锋大厅，宣传雷锋精神，介绍学校作为青岛市首批雷锋学校开设的雷锋课程、雷锋社团等。

　　红色文化长廊、雷锋大厅均是青岛三十三中用心营造自然和谐校园文化的重要举措。此外，校园内还设有容止教育长廊、科技长廊等。学校以这些育人长廊、大厅等为抓手，全面突出“弘扬雷锋精神之校魂、践行容止教育之特色”的办学特色。“优雅的环境让教者舒心、学者静心，真正实现了校风正、教风淳、学风浓的良好氛围。”校长王明强说。

　　同时，学校认真落实立德树人根本任务，全力深化丰富“立德自强”德育品牌内涵。以国家级课题《情感教育与班级体建设》和《加强劳动教育在家庭教育中分年级实施亲子劳动》为引领，以“容止教育”和班级“星级管理”为抓手，不断优化“立德自强”品牌建设，打造风清气正的校园环境。学校全面推行“全员育人导师制”，学生、导师双向选择，营造和谐的育人环境。学校以“雷锋精神”为校魂，形成了“一二三四五”学雷锋志愿服务新模式，其中，八年级3班被评为国家级中队，1名学生被评为山东省优秀少先队员，“雷锋照我行”荣获青岛市“最佳志愿服务项目”。

　　德能双馨教师，打造“和谐高效”品质课堂

　　教师是立教之本、兴教之源。青岛三十三中全面培养德能双馨的师资队伍，现有教师60人，其中，省级教学能手1人，市级优秀教师、教学能手7人，李沧区名师1人，市级青年教师优秀专业人才10人。2项国家级课题研究方案获得国家级一等奖，7人荣获全国情感教育课题研究一等奖，10人在全国教育成果大赛中荣获一等奖。

　　学校认真打造“和谐高效”的品质课堂，以省级规划课题《“和谐合作”教学模式线上线下融合的研究》为引领，以9个名师、名班主任工作室为依托，不断深化“和谐合作”教学模式，推动实现课堂教学的高效率。英语组相关课题被立项为国家级课题，物理组相关市级课题顺利完成结题。

　　在“和谐合作”教学模式引领下，学校教师立足课堂，不断打磨教学技艺，提升专业素养，中考成绩连续5年提升，连续多年获得“教学质量进步单位”荣誉。学校先后两次承办青岛市级合作教学现场会，反响良好。

　　“多彩”育人，畅通学生个性成长成才之路

　　“个性”“多元”是青岛三十三中学生全面成长的“关键词”。学校积极开展“十个一”活动，扎实推进“多彩”育人工作，立足学生身心成长和多元发展需求，分别制定了体育、音乐、美术特长生三年发展规划，加强对特长生的专业技能培训和文化课跟进辅导，助力学生个性化特长发展。学校“特长助力学生发展”优势更加明显，越来越多的毕业生升入到了理想的学校。在2022年中考中，学校学生“拿证”占比达到了26.4%，通过特长渠道进入公办高中的占比达到了15.3%。

　　同时，学校推动多元评价促进学生健康发展，积极建设不同形式的学生评价体系，完善对学生的个性化评价。让学生以积极的心态享受初中的学习生活，并在学业上取得更大的进步。每月定主题，组织全校范围的评价表彰，营造“学生学榜样，争做学生榜样”的校园氛围。开展多样化的星级达标活动，让学生能够在乐趣中健康成长，享受进步的快乐。

　　建校50周年之际展望未来，青岛三十三中将在“多彩教育”理念引领下，继续彰显“品质课堂”教育智慧，凝聚“爱校如家”教育情怀，为办人民满意的教育而不断奋进。