在学校担任学生会主席、副班长，获得国际象棋“棋协大师”称号，钢琴、小提琴、素描十级证书在手，参加头脑奥赛获得市级第一名、全国第四名的成绩，拿到西安交大少年班名额……翻开贾丰嘉的履历，如同翻开一本学霸养成记。看到本人，又会感受到一种“反差萌”，低调谦和是贾丰嘉给人的第一印象。

　　谈到取得的成绩，贾丰嘉从来不认为自己“天赋异禀”，喜欢、热爱成为最大的动力。贾丰嘉很喜欢物理，在学习物理的时候，他得知几所大学有少年班的计划，发现少年班对于理科优秀的初三学生是一个比较好的选择，于是他在兼顾学校学习的同时，抽出一部分时间备考。课堂上掌握好知识，课下就可以节约时间；做好不同科目的时间分配，在保证优势学科的基础上，重视相对弱势的科目，尽量补齐短板……贾丰嘉的学习经验透出一种“大道至简”的智慧。他不擅长熬夜拼时间，更喜欢日常拼效率。在他看来，学习就像“打持久战”，保持最适合自己的状态才是最重要的。

　　得知顺利考取少年班，贾丰嘉并未就此松懈。他还是每天照常上学放学，保持着像以往一样的学习状态，甚至还参加了自招考试，将此作为一种自我历练的方式，不过经过慎重考虑，贾丰嘉没有参加面试，他想把名额留给其他优秀的同学，他的目标很明确——进入西安交大少年班，登上全新的人生舞台。

　　“孩子跟我们商量，要参加中考，我们非常支持。”贾丰嘉的妈妈于女士告诉记者，孩子的初衷就是希望以中考检验一下自己三年来的学习成效，并为初中画下一个圆满的句点。站在考点外，于女士回忆起孩子过往三年，颇多感慨。她从不认为贾丰嘉是“别人家的孩子”，最大的转变发生在升入初中之后，在学习方面，贾丰嘉从懵懂变得更富自驱力，每当家里一同讨论某些事件，他的思考角度、表现出的格局观也令家长讶异。“孩子经常在家提到，校长、老师们说，‘最好的教育是彼此的成全。’”贾丰嘉的成长、变化让于女士深切体会到青大附中“规范办学、科学施教、全面育人、关注学生的可持续发展”的办学理念。在课堂中，贾丰嘉获得的是潜能挖掘、个性发展，而学校最终培养的落脚点指向的是家国情怀和责任担当。在于女士看来，这样三年的浸润式“成全”教育会让孩子一生受益。