□衣涛

　　城市化进程日新月异，如何厘清产、城、人三者间的逻辑与互动关系，需要因地而异、因城而异。但总体上，无外乎挖掘并最大化利用各区域独特的优势资源。

　　对中韩街道而言，校区、园区、社区的高度集聚，正是其优势所在，想要真正发挥出三者的综合优势，就必须重新审视一个问题——“1+1+1=？”。在儿童眼中，这个答案可能是直观的“3”。但在“产城人”深度融合这一语境下，“1+1+1”已不仅仅是数学问题。当校区、园区、社区这三个独立的“1”，经由街道这一纽带引领、联结，三者间的相互作用不再是简单的堆砌、相加，而是一种彼此间“你中有我、我中有你”的相互渗透与交融，进而形成超越简单相加的协同效应，即“1+1+1>3”。

　　“1+1+1”如何大于3？从上海市长宁区探索超大城市新兴领域党建在全区域、全行业和全人群的覆盖，到深圳市南山区将党组织建在创新链、产业链、资金链、人才链上，激活新质生产力红色引擎……一次又一次实践证明，以党建为纽带的深度联动，不仅可以增强党组织的凝聚力和战斗力，更可以为区域融合发展奠定坚实的思想基础和组织保障，崂山区中韩街道的探索之举亦可印证。

　　要利用好不同个体间的互补性与协同性。在促进“产城人”深度融合的进程中，每个“1”都在不断地吸收、借鉴和融合其他两个“1”的优势与特质，从而实现自我提升和价值再造。例如，校区可以提供人才和技术；园区可以提供产业支持和市场应用；社区则可以提供生活服务和文化环境。这种融合的力量，不仅推动了个体的发展壮大，更催生出整体效能的倍增，实现了从“量的积累”到“质的飞跃”的华丽转变。

　　创新是引领发展的第一动力。“产城人”深度融合的同时，还要坚持创新驱动，加快培育新质生产力。无论是技术创新、管理创新还是文化创新，都能够为区域发展带来新动能。尤其是当下，新技术、新产品层出不穷，为区域发展带来新机遇。以创新链接起各高校、企业、园区、社区，形成目标一致、步调统一的发展共同体，不仅可以加速新技术、新产品的开发应用和市场推广，还可以促进创新资源的共享和优化配置，进一步激发区域经济高质量发展的源头活水。

　　将“1+1+1=3”的数学命题，转化为“1+1+1>3”的哲学思考，“产城人”深度融合刷新发展范式的同时，更加速推动了区域发展的整体效能，实现指数增长。