□青报教育在线  王禹

　　自1997年建校以来，城阳五中秉承“创设和谐发展氛围，奠定终身学习基础”的教育理念，为学生和教师搭建学习与发展的平台，创设适合师生发展的教育环境，让师生绽放更美的自己。

　　“热爱生活、追求卓越”，在新时代教育理念的指引下，城阳五中将素质教育和特色教育相结合，注重培育“科技见长”和“体教融合”的办学特色，使学校的教育教学焕发新的生机。

　　建幸福校园 促师生共长

　　教育家乌申斯基说：“教育的主要目的在于使学生获得幸福。”这与城阳五中的发展愿景不谋而合。在校长王兰文看来，“校园要成为师生幸福成长的乐园。”

　　走进城阳五中，眼前豁然一亮：绿树掩映，书声琅琅，文化氛围浓厚；开放、灵动的现代化校园，营造出更加智慧化、个性化的学习环境；音美、理化生实验室，数字探究实验室等各类专用教室为学子们开阔视野、启迪智慧保驾护航。

　　教师的发展是学校发展的动力。城阳五中现有中级及以上专业技术职称教师111人，有17人获得市级及以上荣誉称号，83人获得过区级荣誉称号。优秀的师资队伍源于学校对教师专业化发展的重视，学校一直坚持以校本培训为依托，通过形式多样、内容丰富的培训活动加强名师、骨干教师、班主任、青年教师队伍建设。

　　学生发展是学校发展的出发点和归宿。城阳五中从文化知识水平提高、道德水平提升和身体素质加强三方面入手，努力培育具有智慧和品德高尚的五中学子，为学生特长的发展和综合素质的提高提供多元化的教育服务。

　　打造高效课堂 促进教师专业成长

　　如何高质量教学成为摆在学校面前的必答题。城阳五中以教研为依托，以管理为抓手，以“课堂”和“活动”为主阵地，探索开展了“学案导学、互助合作”的教学模式。

　　学校的核心竞争力在课堂，高效课堂建设是必然趋势。近年来，城阳五中构建起“七课研讨”的教师专业成长机制。“七课”即党员教师模范课、骨干教师示范课、全员一人一课、师徒结对互听课、青年教师展示课、青年教师汇报课、班主任主题班会观摩课。每位老师每学期都要参与其中一类课，在教、学、评中提升专业技巧，打造高效课堂。各集备组坚持每周半天集备活动，学校所有中层干部人人有分工，深入到课堂教学，深入到集备组教研活动中去。

　　校长抓教学、教师钻研课标，在城阳五中早已蔚然成风。从事教学近四十年的王兰文始终秉承教育情怀和初心，不但一线抓教学，还一直担任毕业班数学社团教学工作，校园内总能看到他忙碌的身影，教出的学子也遍布清华北大等名校。

　　以教育质量为核心，以学子成长为根本。城阳五中在教学管理中始终坚持“轻负高效”的原则，通过定期开展课堂模式研究课、成果展示课等活动，构建“教-学-评一体化生本高效课堂”特色教学模式，在教学工作中取得累累硕果。多年来，学校中考成绩一直居于全区街道中学领先位置，“低进高出”的奇迹每年都在上演。学校连年被评为城阳区教学先进单位。

　　特色办学促发展 百花齐放春满园

　　要创造品牌学校，“特色”不可或缺。城阳五中的“特色”不只在课堂，学校遵循差异化发展路线，彰显体艺特色，向着办高水平体艺特色示范学校的目标前进。

　　城阳五中是青岛市最早全面普及花样跳绳的学校，从成立跳绳队到大课间全校范围推广跳绳，他们将这项洋溢着青春风采的运动办成融德育、体育、智育为一体的特色活动，为莘莘学子多元发展、素质提升奠定基础，并带领学生在各级各类比赛中获奖无数。

　　久久为功，必结硕果。城阳五中先后获得全国体育教育示范学校、全国青少年校园足球特色学校、山东省体育传统项目（田径）学校、青岛市基础教育学科基地（体育与健康）等荣誉称号。

　　科技筑梦，创新有为。城阳五中着力打造文化校园、科技校园，积极开展科技特色课程，提高学生科学素养和创新能力。在全国青少年航空航天模型教育竞赛中，共有5名城阳五中学子荣获一等奖，3名学生荣获二等奖。

　　为者常成，行者常至。城阳五中将以立德树人为根本任务，坚持走内涵发展之路，重视德育、强化智育、发展体育、探索美育、开发综合实践教育，持续提升教育质量，促进学生德智体美劳全面发展。