随着高考奏响号角，中考生们也进入了最后一周的静悟阶段，为中考发起全力冲刺。本期早报《教育周刊》邀请岛城初三名师对各学科进行复习备考支招，助你积蓄力量，从容备考。

　　【语文】

　　记叙文写作强调“6个有”

　　青岛第二实验初级中学语文教师 臧卫国

　　“越是临近考试越要回归课本来学习，通过对课本知识的积累，如古诗古文的背、默，来激活自己的知识。此外，课本中的课文都是现代文阅读、写作的范文、阅读理解的题型、写作的标杆文章，都来源于课文。”臧卫国老师指出，虽然不提倡训练答题套路，但是许多类型的题型也有基本策略、规律，学生们要静下来领悟、内化这些“旧题”中的解题能力。对于作文，往往最后这几天同学们容易焦虑和不自信，建议可以把平时大考小考时训练的写作题目列一个清单，各自准备典型的材料，考虑好立意，考虑怎么写得明白具体，写出有一定波折和趣味的文章。“记叙文朝着‘6个有’的方向努力——有故事、有画面、有思想、有真情实感、有技法、有文采，议论文要保证论点准确鲜明、论据充分、论证过程完善，这两种文体没有绝对的优劣之分，同学们可以对一些题目两种都准备，再根据自己擅长的在考场上发挥，有备无患。”臧卫国相信，“心在哪，智慧就在哪，只要用心对待，同学们都能克服困难迎来收获。”

　　【数学】

　　重做错题 考试中避免再出错

　　青岛第二实验初级中学数学教师 安峰臣

　　“考前最后一周，希望同学们首先要回归课本，最好把书上的定理、公理和例题都再看一遍，这项工作大约需要4至5个小时。因为中考题很多以课本上的题为模板，这样考试时会有似曾相识的感觉。”安峰臣老师建议，在复习过程中已让学生们把模拟题装订好，现在再拿出来分题型浏览，如选择题、填空题、作图题等，浏览时关注一下都有哪些考点，做题思路有哪些，要注意哪些环节，做到心中有数。最后，他建议，这段时间学生最好不要再做新的难题，而是可以重做一遍自己的错题，考试中避免重复出错。然后也可根据考试的时间，在规定的时间内再做一套模拟题，记录自己的答题进度，进一步发现知识漏洞，并针对性地找几道类似的考题再进行练习。

　　【英语】

　　每天一套真题及时分析

　　青岛第二实验初级中学英语教师 赵世艳

　　“这一周时间我会引导同学们制定自己的学习计划，包括一天要花多少时间在英语上，多长时间用来做题或者复习等。”赵世艳老师分析，去年中考英语试卷的难度不大，因此同学们不必刷难题，可以每天做一套真题、整套题，保证做题的手感，做完之后要及时分析自己的失分点，并在下一套题中避免。

　　“对于基础薄弱的同学来讲，要回归教材，单词、短语、重点句型、语法点的背诵等是基本。对于作文，要学会抓关键词，分析好主要信息，先列提纲、打草稿，再规范书写，写完之后尽可能让老师当面批改，问题大的要重写或者仿写。”赵世艳提醒，还要注意归纳总结每种题型的做题方法，尤其是遇到有挑战性的问题，比如猜词题等。

　　【物理】

　　实验与科学探究是考查重点

　　青岛三十七中物理教研组长 林柏权

　　“物理科目首先要夯实基础，牢记基本概念，同学们一定要对照课本目录，进行全面的知识点梳理，牢记各个章节的相关概念，并重视各知识点间的联系，构建各板块间的知识体系。”林柏权老师指出，实验是物理学科的重要组成部分，中考物理历来将实验技能与科学探究活动的考查作为重点，因此，考前一周要从头梳理重点实验，反复熟悉相关实验原理、操作过程、表格设计及数据处理、故障分析、反思评价等过程。“针对错题，要在整理前期复习资料基础上进行归纳分析，反复巩固易错知识点。”林柏权提醒，最后一周也要保证休息和睡眠，饮食清淡，调整心态，不要太紧张，以乐观自信的状态迎考。

　　【化学】

　　认真审题找关键词寻找突破口

　　青岛三十七中化学教研组长 杨辉青

　　杨辉青老师细心地为同学们梳理了答题规范及技巧，确保不在细节处丢分。如选择题中特别注意题目的指向性，是找出“正确的”还是“错误的”，遇到排序的题目，分清是“由大到小”还是“由小到大”，“由强到弱”还是“由弱到强”等。填空题是要求写序号、字母、化学式，还是名称，要仔细审题，按照题目要求回答。简答题回答避免“简单化”，回答尽量涉及原理，答到“根本”点上。“遇到做过的类似题，也要认真读题，不要思维定式；碰到难题要镇静，找出关键词，寻找突破口，注意难度大的试题中也有易得分的小题，应该通过读题解题获得这些该得的小分。”杨辉青老师提醒，考试时切忌“反常”，仍然是先做容易题后做难题。在最后几天的复习一定回归基础知识，回归课本内容，但“基础和课本”并不意味着简单，仍要认真将做过的习题、错的习题逐一复习，打开课本看实验、概念，逐一巩固。

　　【生物】

　　提高识图能力牢记知识点

　　青岛一中市南分校生物教师 李春晓

　　“识图是生物中考的重中之重，对于已经复习过的结构图、流程图等，不仅要认图识图，还要了解相关的知识点。”李春晓老师建议，生物考试中对于实验题，要注重实验过程、实验现象，思考如何控制变量设计对照实验、处理数据、作出合理解释等。冲刺阶段可以按照一轮复习构建起的知识体系，把散落在课本中的知识体系框架再次整理清楚。在答题上，要善于挖掘题目中的隐含条件，特别是图文信息的转换，使隐藏的条件浮出来，从而对准知识点，有效答题。

　　【历史】

　　建立明晰的知识结构和体系

　　青岛一中市南分校历史教师 钟珊

　　“冲刺复习要理清历史发展的主线脉络，建立知识结构，对某一时期的政治制度、经济结构、科技文化成就、民族关系、外交发展做到心中有数。”钟珊老师提醒，历史教材中有许多容易忽视的细节，例如典型人物、历史文物、遗迹遗址的照片和路线地图，时空定位是历史学科的一项基本能力，也是中考的一种角度，因此要对基本知识掌握熟悉才能在考试中游刃有余。此外要查缺补漏，在一模、二模考试中失分率最高的题目就是复习中的漏洞，通过整理错题，精准定位到出问题的某一单元或某一专题、某一个具体知识点。另外，钟珊老师建议，近几年中考题多次出现考周年纪念日的题目，今年是抗美援朝胜利70周年、改革开放45周年，复习时可以有所涉及。

　　【道法】

　　考试答题时要“层层审”

　　青岛一中市南分校道德与法治教师 徐天镜

　　徐天镜老师指出，中考道德与法治试卷均是“题在书外，理在书中”，几乎所有题目的背景材料都来自于社会热点、焦点问题，而答案的组织则要在教材中寻找理论支撑点。这就要求同学们熟练掌握每一课的重点核心内容，并形成知识网络。

　　在考前的最后复习阶段，回归课本、回归基础，把课本中的重点原理再梳理一遍，加深记忆。他介绍：“审好题是答好题的关键，审好题的诀窍就是多读题。主观题要先审问题再审材料，审问题要做到三审：一审是否结合材料，确定答题格式；二审限定词，与课本知识链接；三审分值，确定有几个答题要点。审材料要做到二审：一审材料中有几个层次，二审每句话中的关键词。”

　　【地理】

　　错题是考前复习重点

　　青岛一中市南分校地理教师 刘雅欣

　　“希望同学们每天能争取做一套题，核对答案后，看错题部分，不理解的做标记并及时找老师问明白，错题是考前最重要的法宝。”刘雅欣老师建议要注重地理习题的错题巩固，整理最近做的模拟套题，认真看错题和所有自己标记强化的部分。对于基础知识的复习，可以根据专题课件或复习教材来巩固，加强地理思维原理的理解。最后，在应试方法上，老师也带着进行了强化训练，包括审题强化、图文材料中地理信息的有效搜集提取、答题要求的强化，尤其是分析题的严谨规范答题，甚至四册书中易错字的强化。

　　观海新闻/青岛早报记者 王彤 杨健