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~~~市委党校不断优化教学布局、强化理论研究,推动广大教师带头学,引导在校学员丰富形式学
把主题教育融入办学治校全过程
市委党校不断优化教学布局、强化理论研究,推动广大教师带头学,引导在校学员丰富形式学

  □青岛日报/观海新闻记者  刘萍  通讯员  高君峰

  本报5月26日讯  日前,青岛市委党校主题教育宣讲团成立,精选了36名专家教师,并公布了52个宣讲题目,通过发挥党校理论宣讲主阵地作用,专家教师深入机关、企事业单位和街道社区一线广泛宣讲,让党的创新理论家喻户晓、深入人心。目前已经累计开展宣讲181场次,听课人数超过1.3万人,真正发出了党校声音、传播了思想伟力,营造起主题教育的浓厚氛围。

  学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来,市委党校认真贯彻“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,坚持“快”字抓部署、“深”字抓学习、“亮”字抓主业、“实”字抓调研、“真”字抓整改,力求“规定动作”做到位,“自选动作”做出彩,扎实推动主题教育走深走实。

  坚持教育者先受教育,校委班子带头学、处级以上领导干部联动学、全体党员覆盖学、在校学员跟进学,开展沉浸式学习、思辨性研讨,打牢政治理论基础。领导干部示范带动学。召开理论学习中心组专题研讨会,交流研讨学习体会,深刻领悟党校初心。主要负责同志带头在全校讲党课,其他班子成员到分管部门或所在党支部讲党课。分专题举办处级以上领导干部主题教育读书班,运用集中学习、辅导报告、专题研讨等形式深学细悟、凝心铸魂。全体党员创新载体学。用好“三会一课”、主题党日、青年理论学习小组,组织党员研读《习近平著作选读》等指定书目。在校学员丰富形式学。开展“学思想、强党性、重实践、建新功”主题学员论坛,通过“第一课程”领学、“第一议题”深学、交流研讨互学、线上平台促学等丰富多彩的学习活动,组织学员扎扎实实读原著、学原文、悟原理、知原义,推动理论学习入脑入心、触及灵魂。

  市委党校把主题教育融入办学治校全过程,牢记和践行“为党育才、为党献策”的党校初心。优化教学布局,打造习近平新时代中国特色社会主义思想“1+1+X+N”课程体系,开发“习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论”等20余项课程,讲深讲透重要思想,今年以来培训学员845人次。强化理论研究,在《中共青岛市委党校 青岛行政学院学报》开设“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育”特色专栏,推出体现党校特色、有分量、有影响的高质量研究成果,为主题教育提供学理支撑。

  着眼“实”字抓调研,持续推进促发展。市委党校立足职能,找准定位,深入开展调查研究,切实将资源优势转化为工作实效。每名校委班子成员确定1个重点课题,成立课题专班,围绕优化干部教师队伍结构、融合发展等主题,走进全国先进党校、走进经济社会一线、走进区(市)党校和基层一线、走进校内部门、走进主体班次深入开展调研。组织学员开展“身入心入下基层,问计问需到一线”集体大调研活动,通过“走、看、访、研、悟”相结合的方式,进一步提升运用党的创新理论研究新情况、解决新问题的能力。在充分调研区(市)党校的基础上,制定出台《推动党校系统内涵式高质量发展实施意见》《关于深化全市党校系统融合发展18条举措》,推动各项工作落地见效。建立健全研究成果转化运用机制,通过《青岛发展参考》及时上报优秀研究成果,为领导决策提供参考。

  注重“真”字抓整改,标本兼治促落实。市委党校坚持边学习、边对照、边检视、边整改,把问题整改贯穿主题教育始终。校委班子成员带头对标对表习近平新时代中国特色社会主义思想,建立自查自纠问题清单。实行动态管理,跟踪调度推进,定期更新报送,让党员干部心中装着问题、脑中想着问题。开展干部作风“亮问题、促整改”主题党日,开展领导干部作风“自画像”活动,完善考核办法加强教职工日常管理,以最坚决的态度、最严格的要求、最有力的举措,积极做好各项整改工作,确保整改工作落实见效。

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把主题教育融入办学治校全过程
青岛日报要闻02把主题教育融入办学治校全过程 2023-05-27 2 2023年05月27日 星期六