早报3月28日讯 “校家社”的积极合作，能共筑起“枝繁叶茂”的教育生态圈，为学生的健康、快乐成长输送全面的养分。3月28日上午，由中国教育科学研究院培训中心主办，青岛市中小学教师培训中心协办的2025年校家社协同育人高级研修班（第一期）在青岛正式开班。开班式上，中国教育科学研究院副院长于发友回顾了校家社协同育人工作的重要政策，从强化政府统筹、部门协作联动、学校主导作用、家庭教育核心、社会有力支撑及科技赋能增效等6个方面进行了经验分享。青岛市教育局总督学秦新在致辞中强调了家庭教育的重要性及其对国家发展和民族未来的深远影响，介绍了青岛在家庭教育方面的长期努力和创新实践，希望通过本次研修班，进一步推动青岛家庭教育的高质量发展，为建设教育强国贡献力量。

　　“在全面育人体系中，离不开学校家庭社会的参与，离不开校家社协同育人机制的构建。明晰各方责任，明确学校的教育主阵地作用、家长的家庭教育主体责任以及社会的有效支持和服务。”在随后的分享中，中国教育学会常务副会长吕玉刚强调。

　　“各方携手，为有效凝聚各方育人力量筑起常态化平台，各主体在明确职责任务的基础上凝聚形成更加有效的协同育人合力，才能加快建成校家社协同育人网络，最终打造校家社协同育人新格局。”青岛市中小学教师培训中心主任，青岛电子学校、山东省平度师范学校校长崔西展，以青岛电子学校建设电子信息业职业教育集团、开设“劳模工匠进校园”活动、打造“职业体验”课程、“e米阳光”志愿服务品牌等案例，分享岛城学校在校家社协同育人方面的探索与成果。

　　接下来的3天，学员们将通过专题讲座、参观考察、主题研讨等形式开展集中学习，与来自全国各地的教育专家和同行深入交流，共同探索协同育人“教联体”建设的工作方法和实践路径。

　　（青岛早报/观海新闻记者 王彤）