青岛五十三中 七年级6班 韩雨晴 指导老师 刘向东

　　人不在多，入室则静。学不在身，有志则明。斯是教室，惟学是馨。教室内敞亮，黑板上题迹琳琅。谈笑有分寸，往来皆勤学。可以研习题，作文章。无杂音之乱耳，无繁事之劳形。疑有师帮解，惑有朋相助。自问道：何不学乎？

　　老师点评：这篇仿写抓住了原作的结构特点，开篇用经典句式点题，贴近校园风格，结尾反问直抒胸臆，深化主题。文中“疑有师帮解，惑有朋相助”运用互文修辞，写出校园里同学互帮互助、老师悉心讲解的生动画面，字里行间尽显校园鲜活日常，亦能激励同学勤学上进。