2023年，青岛市将“在校生视觉、脊柱和心理健康筛查”工作列入市办实事。

　　本报1月25日讯 日前，省教育厅等8部门联合印发《山东省全面加强和改进新时代学校卫生与健康教育工作的实施方案》（以下简称《方案》），在落实教育部相关文件精神的基础上，坚持“聚焦实际问题、解决突出矛盾”的理念，创新性提出具有山东特色的举措。

　　《方案》内容包括7部分21条具体措施。在深化教育教学改革方面，《方案》要求明确健康教育内容，引导学生主动学习掌握日常锻炼、疾病防控、食品卫生安全、合理膳食、体格检查、心理健康、生长发育、青春期保健、艾滋病专题教育、心肺复苏、安全避险与应急救护等方面知识和技能，把预防新型毒品等毒品预防教育纳入健康教育课程。落实健康教育课时，建立省、市、县、校四级健康教育教学网络，到2025年，市县两级设立卫生与健康教育教研员的比例达到100%。增加体育锻炼时间，将体育类活动课程作为课后服务必备形式，充分利用课后服务时间开展体育锻炼，确保中小学生每天锻炼2小时。强化心理健康教育，建立健全学生心理危机识别和干预机制，推动市、县全面设立心理健康指导服务平台，构建学校与精神卫生医疗机构之间的心理危机转介“绿色通道”，2024年配备专（兼）职心理健康教育教师的中小学校比例达到100%。

　　《方案》在改善学校卫生工作条件、健全疾病预防体系、落实食品饮用水安全管理等方面亦作出部署。《方案》提出，持续开展健康体检，全省义务教育阶段学生在校期间每学年进行1次健康体检，健全学生健康电子档案，加强学生健康体检数据分析应用；实施体质健康监测，每年开展全省学生常见病及健康影响因素监测、评估、干预工作，每学期至少开展1次学生视力筛查，并将结果及时反馈家长。

　　针对现阶段学校卫生与健康教育工作中存在的健康教育质量不高、学校卫生专业技术人员短缺、学校卫生机构设置不足等问题，《方案》提出设立市县两级卫生与健康教育教研员，实施学生应急救护知识技能普及行动、将应急救护知识技能纳入学生军训，鼓励高校开设应急救护相关课程并纳入学分管理，将学校卫生专业技术人员培训纳入卫生健康系统相关培训，鼓励医疗卫生机构与学校签订结对共建协议或选派执业医师到学校服务，开展省级健康学校建设等政策措施。　　 （观海新闻/青岛晚报/掌上青岛 记者 董真）