给家长的行动建议

青岛日报 2022年05月30日

阅读“悦”快乐

 为最大程度让家长了解阅读对幼儿的意义,崂山区第二实验幼儿园通过开展互动体验式的线上家长讲座,指导家长学习有效陪伴孩子阅读及深入挖掘绘本教育价值的方法;通过图书漂流活动让幼儿接触更多优秀的文学作品,引导幼儿选择喜欢的书与父母共读,增长见识的同时进一步密切亲子关系;为提高幼儿阅读兴趣与创编讲述水平,教师将设计好的创编表格传递到家庭当中,鼓励家长帮助孩子回忆故事内容、创编新的故事情节,并将讲述视频上传至打卡小程序,同伴间相互欣赏交流,通过“声临其境听绘本”活动,鼓励幼儿在舞台上大胆讲述,提升故事讲述能力及自信心。

 专注“利”发展

 为让家长掌握实际有效培养幼儿专注力的方法,幼儿园通过向家长推荐《入学早知道》等专业书籍,引导家长了解幼儿入学前需要具备的关键素质,指导家长运用书籍中的小妙招在家中与幼儿进行互动,提高幼儿专注性;将平日录制的听说游戏、音乐游戏等不同类别的专注力游戏视频发到家长群,介绍专注力游戏内容及方法,请家长陪幼儿进行练习。同时建议家长以身作则,做出专心、坚持和耐心的榜样。

 书写“述”童心

 幼儿园建议家长在家庭中将物品贴上相应的汉字,有意识地引导幼儿指认、观察文字,激发幼儿对汉字的感知和兴趣,使幼儿感受文字的用处,萌发对学前书写的兴趣;借助幼儿熟悉的绘本故事,鼓励幼儿利用剪贴、绘画等多种方法与家长一起完成自制图书,带回班级交流分享;请家长引导幼儿将感兴趣的事物以绘画的形式进行表达,比如绘制“地铁二号线”的所见所闻,感受学前书写的有用及有趣。