推动青岛“学习强国”推广使用工作走深走实

青岛日报 2021年11月11日

蒋海军

 今年以来,青岛市“学习强国”推广使用工作紧紧围绕学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这个首要政治任务,聚焦庆祝中国共产党成立100周年,聚焦党史学习教育,强化活动牵引,深化宣传推广,提升供稿质量,发挥典型作用,组建全市“学习强国”名师团,大力推进线下互动空间建设,推动“学习强国”推广使用工作走深走实。

 提高政治站位,打牢“学习强国”工作基础

 青岛作为全国第二批地级市学习平台建设试点城市,根据中央部署和省委工作专班有关工作要求,创新工作举措、推动工作落实,在全市形成上下联动、齐抓共管的良好局面。

 健全工作机制,加强规范化建设。把“学习强国”平台建设工作纳入市委意识形态工作责任制督导、全市党的建设工作要点和精神文明创建重要内容;制定完善《青岛市“学习强国”学习平台推广使用工作方案》;定期召开推广使用工作现场会抓好组织发动,加强督导检查。连续两年市委宣传部被省委宣传部表彰为年度山东省“学习强国”工作先进集体;2019年度、2020年度全省建好用好“学习强国”学习平台总体工作情况通报综合排名分列第二和第一。

 创新推广方式,提升全市参与度。积极引导督促有关牵头部门创新注册推广方式,增强平台吸引力。引导各区市各单位积极运用技术手段、科学方法、优势载体和多元途径开展形式多样、受人民群众欢迎的推广活动。

 畅通供稿系统,提高稿件上线率。加大平台内容建设力度,聚焦平台栏目需求,提高青岛学习平台采用率和全国、全省学习平台上稿率。对照上级平台的栏目设置说明和供稿需求,结合中央和省委、市委重大中心工作和主题宣传、重要时间节点等,定期进行专题策划和稿件筹备。“丹心一片 风华百年——听老党员讲那过去的故事”相关稿件被全国平台在首页“推荐”栏目显著位置进行展示。

 打造亮点品牌,组建“学习强国”名师团

 聚焦党史学习教育,树立品牌意识,组建青岛“学习强国”名师团,整合宣讲力量,创新宣讲形式,用活阵地资源,讲好青岛故事,让“学习强国”工作更“热”更“实”更“靓”。

 整合宣讲力量。本着“公开、公平、竞争、择优”的原则,市委宣传部在全市选拔70位名师组建成青岛市“学习强国”名师团,定期在全市开展巡回宣讲,将宣讲与“学习强国”基层群众推介有机结合,引导群众“知道—熟悉—喜爱”,打通学习使用“最后一公里”。充分借助“学习强国”学习平台的主流优势,整合各方资源,创新学习模式,为全市开展好党史学习教育提供舆论引导、思想动力和精神力量,推动党史学习教育在广大党员干部群众中入脑入心、开花结果。

 拓宽宣讲形式。青岛市“学习强国”名师团下设习近平新时代中国特色社会主义思想、民生政策、法律法规、文化教育、时尚生活、文艺6个宣讲小分队,通过“理论+文艺”“线上+线下”“室内+室外”等形式,根据不同群体,制定不同宣讲方案,选择不同宣讲方式,创新宣讲模式,满足学员多样化需求。

 丰富宣讲内容。借助名师团的宣讲力量,进一步充实基层宣传文化工作力量,加强人员能力培训,增强基层“造血功能”,建设一支支活跃在基层和群众身边的宣讲队伍。推动开展分众化、对象化、互动化宣讲,指导协调各类宣讲名师的线下互动与线上教学互为补充、相互融合,推动学习平台宣讲从静态到动态、从一维到多维、从单项灌输到多项交互的全方位转变,不断提高学习平台普及率和互动性。

 整合优势资源,建设“学习强国”线下互动空间

 立足于提升“学习强国”学习使用成效,青岛市以打造线下互动空间为切入点,积极探索线上学习和线下体验为一体的学习推广模式,在打通学习使用“最后一公里”上取得了明显成效。

 整合资源共同发力。“学习强国”线下互动空间,是以“学习强国”主题宣传为核心的一站式文化服务综合体,既是学习活动场所、宣传服务阵地,也是文化建设窗口。目前,我市已建立区(市)新时代文明实践中心10个,镇(街)新时代文明实践所141个,村(社区)新时代文明实践站4005个。借力“两中心”已有的管理、服务和设备资源进行建设,“学习强国”学习平台线下互动空间同时为“两中心”增添了文化设施及线上资源,使“两中心一平台”实现资源共享,相互借力、相互贯通,增强了学习的参与性和互动感,满足了干部群众多元化学习需求。

 内容设计丰富多彩。依托全市60余处线下互动空间、4000余处新时代文明实践中心(所、站)、庄户学院、红色文化教育基地、科普教育基地等场所,开展富有青岛特色的线下互动空间交流活动。“学习强国”学习平台线下互动空间根据各空间实际情况进行了规划设计,摆放统一设计的互动空间标识,并设置形式不一的区域,如专属学习区将落地大屏展示机、平板电脑等设备上安装“学习强国”APP,方便群众进行学习。吸引党员和群众参与“学习强国”和社区活动的积极性,有效激发了线下空间新活力。

 结合实际突出特色。引导各级单位结合当地实际,突出自身特色,推进线下互动空间个性化建设。如即墨区部分“学习强国”线下互动空间,在整体设置“规定动作”的基础上,把区域特色融入其中。即墨古城将古朴的城墙、传统的大戏台与“学习强国”学习平台进行“跨界”融合,设置了“学习强国”直播间、声音墙两处“学习强国”网红打卡地,并持续开展“学习强国”积分免门票活动。一系列的地方特色活动让线下互动空间做到了“接地气、聚人气、冒热气”。

 (作者单位:中共青岛市委宣传部)