3622公里云和月 “橡胶品格”润边疆

青岛科技大学实践团奔赴新疆克拉玛依助力西部发展
青岛早报 2025年10月17日 钟尚蕾

  青岛科技大学校长陈克正(中)带领学校实践团支教新疆克拉玛依。校方供图

  新疆克拉玛依市城南社区活动室内,20多个不同民族的孩子正围着“小老师”们学画石榴。青岛科技大学校长陈克正在观摩后拿起一幅画作,对“小老师”们说:“看,这就是‘橡胶品格’中的‘同心协力’。你们正在把一颗颗民族团结的种子,像石榴籽那样紧紧抱在一起。”这群“小老师”,就是来自青岛科技大学“践行‘橡胶品格’石榴花开丝路”实践团的志愿者,他们跨越3622公里,为孩子们带来了一堂生动活泼的普通话推广课。

  一盘棋布局万里实践

  今年暑期,从东海之滨到西部村落,从智能工厂到田间地头,一场以“青春为中国式现代化挺膺担当”为主题,由青岛科技大学团委全域布局的社会实践全面铺开。其核心主线,正是将这所大学独有的精神基因,以“吃苦耐劳、坚韧不拔,朴实无华、甘于奉献,同心协力、勇承重载”为核心内涵的“橡胶品格”,通过构建实践育人“大课堂”,锻造成两万余名青年学子身上坚硬的骨骼。

  社会实践不是“说走就走的旅行”。“我们要打造的是全程贯通、全员参与、全域覆盖的实践育人体系。”该校团委书记刘跃宁表示。今年年初,青岛科技大学团委就开始谋划布局社会实践工作,聚焦赋能学生成长和服务社会发展的育人目标,围绕“橡胶品格”的深刻内涵,细分出“理论宣讲、红色教育、文化传承、乡村振兴、基层服务”等五大实践主板块。同时,主动加强与宣传、统战、学工、教务等职能部门和马克思主义学院等教学科研单位的工作联动,设置清廉校园、招生宣讲、推普助兴等七大校级专项,为不同专业、不同志向的学生量身定制“实践课表”,让这一门课真正成为精心构思、系统编排、全力保障的“必修课”。

  各级团组织、学生社团迅速响应,共组织100支校级团队、1398支院级团队,20948名学子奔赴全国31个省级行政区及省内136个县区开展实践。17支队伍入选国家级专项,12支队伍入选省级专项。

  千般场景淬炼青春底色

  “橡梦企航”实践团走进产业一线,赴云南天然橡胶产业技术研究院、云南达维天然橡胶公司及曼列胶厂的车间、实验室和胶林,在了解橡胶和橡胶企业的过程中,队员们深入挖掘并整理了大量关键数据,最终形成万字调研报告,为橡胶产业提质增效提出青年方案。“汗水浸透了工装,但专业知识在实践中焕发了新的生命力。”队长周莹说。

  “齐风承韵 赤心传薪”实践团走进淄博,在非遗工坊触摸匠心传承。琉璃手工工厂熔炉前,队员们亲手尝试在高温火焰下塑造琉璃料,汗水瞬间在高温中蒸腾。“每一次转动都要稳准狠,就像橡胶硫化般需要精准把控。艺术的淬炼和‘橡胶品格’一样,都需要在高温高压中成型。”实践队指导教师杨橙和队员们交流。

  “感知中国 德韵聚吉”实践团跨越1400多公里,奔赴吉林省六地市,投身“弘扬抗联精神 青春挺膺担当”的体验实践。在黑土地的红色印记里,师生们追溯烽火岁月,头顶烈日“自找苦吃”。

  实践沃土孕育人生选择

  这堂“实践育人课”最深的成果,是那些深深烙印在青年心中的“顿悟时刻”和由此改变的生涯选择。“在车间里,我看到的不仅是橡胶的硫化,更是一种精神的成型。”橡胶229班赵事通在实践报告里写道,“它从此在我心里有了名字,叫‘橡胶品格’”。这种感悟正成为众多学子的共同心声。

  更深远的改变,发生在人生选择的十字路口。在克拉玛依实践结束后,化学院学生艾合拜·吾禾尔坚定了返乡从教的决心:“我要用所学知识帮助更多少数民族孩子学好普通话。”社会工作专业的李玉喆在家乡街道办实践后,坚定了扎根基层的志向:“我要在基层实践中践行‘橡胶品格’,在‘祖国最需要的地方’做一块有韧性、肯耐磨、能密封、拒腐蚀的橡胶材料。”

  近年来,青岛科技大学到西部和基层就业的毕业生比例不断增长,“到祖国最需要的地方去”成为越来越多毕业生的自觉选择。

  青岛早报/观海新闻记者 钟尚蕾