王厚东

　　韩昕芮

　　孙卓岳

　　辛嘉翊

　　每年，除了“千军万马过独木桥”的高考考生外，还有一些人选择了出国留学深造。他们想要打开眼界，汲取多样文化，体验不同国家的风土人情；想要厚积人生阅历，丰富人生经历；希望拓宽升学通道，体验不同的教育模式，将来能更好地为家乡建设做贡献……当留学不只为了学习，怀抱着多样态度的留学生展示出更为洒脱的自我。正如有人所说，留学是一艘船，沿途是辽阔海天的风景，归程是胸怀五洲的辽阔。未来很长，世界很大，来自岛城的优秀留学生们，用实际行动展示“条条大路通罗马”。

　　青岛实验高中 韩昕芮

　　高一时雅思考了7.5分

　　来自青岛实验高中高一21班的韩昕芮，留学的初衷是“希望在学术方面和非学术方面都有提高”。韩昕芮选择留学的国家是美国。

　　在出国留学前，韩昕芮做了很多努力。“我非常重视英语能力的提升。在高一第一学期，我顺利取得了7.5分的雅思成绩，这为我未来的学习生活奠定了坚实的语言基础。”韩昕芮不仅在听力和阅读上不断提高，还专注于口语和写作的练习。此外，她还主动组织和参加了一些小项目，目的是提高自己的领导能力。担任班长的经历让她更加懂得了团队协作的重要性。“我帮助需要帮助的同学，解答他们的疑惑，还积极协调各项班级活动，提升班级的凝聚力。通过这些经历，我锻炼了自己的人际沟通能力、团队合作能力以及组织管理能力，这些都是出国留学后更好适应新环境、与他人合作的重要技能。”

　　出国留学对于韩昕芮既是挑战也是珍贵的经历。“我较为独立，适应能力强。我小学的一、二年级是在美国上的，这段经历让我对国外的生活和文化有一定的了解，并培养了我较强的适应能力。”韩昕芮对留学生活并没有太多担忧，反而充满期待。出国留学给韩昕芮带来了很多收获，尤其是在性格和个人能力方面。她说：“我的适应能力得到了极大的提升。从最初完全不会英语，到最终获得了‘Most Outstanding Student’奖项，这段过程中，我学会了如何在陌生的环境中自我调整和成长。面对语言的障碍，我通过不断努力和实践，逐渐克服了困难，提升了自己的语言能力和自信心。”

　　出国留学后，对于未来的规划，韩昕芮计划在学习上保持开放的心态，深入了解自己感兴趣的领域。“我相信通过课程和实践经验，能更清晰地看到自己未来的职业目标和学术兴趣。”总的来说，韩昕芮的未来规划是灵活且动态的，她会根据不断积累的经验和学习的成果调整自己的方向，力求在感兴趣的领域中有所建树。

　　青岛实验高中 孙卓岳

　　走出去看看世界的样子

　　来自青岛实验高中高一21班的孙卓岳，希望自己能够登上更大的舞台去看看世界的样子。“了解别的国家的文化和特色，能让我在未来的工作上有更好的发展，还能积累生活经验，提升工作能力。”孙卓岳告诉记者，“美国有许多世界著名的大学，我希望自己能够到美国留学。”

　　在出国留学前，孙卓岳努力提高语言能力和个人能力。“因为在申请外国学校时，许多好学校对雅思、AP、ACT等考试成绩有要求，同时还要求学生有实践活动。”孙卓岳在雅思方面最主要的提高方向是口语和写作。“因为我的语法相对较弱，所以需要不断积累，提升在英语表达方面的流利度和熟练性。”

　　出国留学的经历对于孙卓岳来说是一次宝贵的成长磨练。他认为自己是一个十分外向的人，能够与人进行良好的交流，能积极面对学习中的困难。孙卓岳表示，出国后，首先要保证自己能够顺利毕业，其次要好好生活，不会因为生活的琐事而在异国感到无措，“国外的情况和国内不同，对我来说，最大的收获是自己拥有了坚韧、独立的心态，同时提升了与人沟通的能力。”

　　青岛十九中 王厚东

　　学会独立是最大的收获

　　青岛十九中2025届中澳班毕业生王厚东，回想起当初选择到澳大利亚留学的决定，心中满是感慨。

　　澳大利亚拥有世界一流的教育资源和宜人的自然环境。“当我深入了解澳大利亚的大学后，Monash大学的学术魅力与Melbourne这座城市独特的文化底蕴，深深触动了我，让我心驰神往。”王厚东说。

　　为了能踏入自己心仪的学府，王厚东自高二接触VCE课程起，便踏上了一段全力以赴的逐梦之旅。“我深知自己在理科方面存在不足，必须日夜苦学，努力弥补知识短板。”同时，王厚东也清楚地意识到，语言是通往知识殿堂的钥匙，尤其是EAL这门课程，更是求学路上至关重要的一关。他花费了大量时间和精力磨练自己的语言能力，只为能在未来的学术海洋中畅行无阻。

　　在朋友和老师眼里，王厚东开朗热情、大方率真，是个典型的“e人”。这种外向的性格使得他在出国后迅速融入当地生活，面对新环境、新朋友，能勇敢地开口表达，积极与人沟通交流。凭借这份热情，王厚东很快适应了澳大利亚的学习和生活节奏。“在我看来，出国留学最大的挑战，同时也是最大的收获，就是学会独立。在没有家人朋友陪伴的情况下，我独立应对各种困难，毫不胆怯，更学会了合理规划每天的学习和生活，全方位提升了自己的综合素质与能力。”王厚东说。

　　青岛十九中 辛嘉翊

　　突破舒适圈探索更广阔空间

　　就读于青岛十九中国际部中美班的辛嘉翊，是2022级毕业生，目前就读美国加州戴维斯分校，是本科三年级的一名学生。

　　“我选择出国留学，主要是想突破自己的舒适圈，获得更广阔的发展空间。”辛嘉翊说，自己在美国接触到了来自全球各地的优秀人才。“我所就读的这所学校，在工程领域和计算机领域有着卓越的声誉，师资力量雄厚，许多教授都是行业内的领军人物，他们的研究成果对行业发展有着深远影响。”辛嘉翊介绍，学校还与各大科技公司保持紧密合作，为学生提供丰富的实习和实践机会。

　　出国留学前，辛嘉翊为了攻克托福考试的难关，制定了详细的学习计划。每天早上背诵100个新单词，利用碎片时间复习；下午集中精力做阅读和听力真题，做完后仔细分析错题原因；晚上找外教进行口语练习，模仿美剧里的发音，提升口语的流利度和准确性。在学科知识方面，辛嘉翊提前学习了专业基础课程，“我在网上找了很多优质公开课，跟着课程进度做笔记、完成课后作业，还加入了一些学习小组，和志同道合的同学一起讨论问题、分享学习心得。”

　　“我的性格比较外向，喜欢结交新朋友，对新鲜事物充满好奇心。”在这次出国留学之前，辛嘉翊从未出过国。为了适应独自在国外的生活，他在出国前半年就开始锻炼自己的独立生活能力。“在家里，我是父母眼里的‘宝贝’，但出了国，我就是‘大人’了，要有强大的独立能力，能自己撑起一片天。”辛嘉翊在出国前学会了做饭，从简单的家常菜学起，现在已经能熟练做出好几道拿手菜。辛嘉翊还主动参与社区志愿者活动，锻炼自己与人沟通协作的能力。“说实话，一开始我确实担心出国留学可能会面临很多困难，比如文化差异带来的社交障碍、学习上的不适应等，但我把这些担忧转化为前进的动力，告诉自己要勇敢地去迎接挑战。”辛嘉翊坦言。

　　“留学这段经历对我的影响非常大。”辛嘉翊告诉记者，性格上，他变得更加独立和自信。辛嘉翊以前遇到问题会依赖父母或朋友，现在则学会了自己想办法解决，独立能力得到了极大提升，无论是租房、办理各种手续，还是规划自己的学习和生活，都能应对自如。面对困难时，他也变得更加勇敢和坚韧。“在一个小组项目中，我们遇到了技术难题，时间紧迫，压力很大。但我没有退缩，和小组成员一起查阅大量资料，请教教授，经过几天几夜的努力，最终成功解决了问题，完成了项目。那一刻我感受到了自己的成长和进步。”辛嘉翊说。

　　本版撰稿 观海新闻/青岛早报记者 钟尚蕾 图片由校方提供