“70后”教授团队打造育人新模式

青岛理工大学先进成图教学团队探索创新智绘蓝图
青岛早报 2024年10月09日 钟尚蕾

  青岛理工大学先进成图教学团队。

  青岛理工大学先进成图教学团队由14位教师组成,其中教授1人,副教授4人,团队全部为“70后”中坚力量。先进成图教学团队自成立以来,便致力于将最前沿的图形处理技术、数字化工具与教育教学深度融合。团队不断探索和创新教学方法,在教学育人模式改革、教学、课程、竞赛等方面,均取得优异成果。

  育人模式改革 让课堂活起来

  团队推进大数据时代的教育思想大讨论,准确把握教育事业发展面临的新形势新任务,深化教育教学改革,提高课堂教学质量,发挥一流课程的示范作用。将“学生中心、产出导向、持续改进”理念和课堂教学深度融合,及时将思政元素、前沿成果、现实案例有机融入课堂教学,采用“产学研赛用思”多元协同教学育人模式,让思政融进来、课堂活起来、学生忙起来、成果多起来,充分调动学生学习的积极性和主动性。团队负责人张效伟教授主持的“基于一流课程建设的成果导向多元协同创新教学模式的研究与实践”获批山东省教改重点项目,获山东省优秀教学成果特等奖1项,一等奖2项,二等奖1项。

  打造智慧课堂 竞赛成果丰富

  课堂是育人的主阵地。以课堂教学改革为切入点,通过名师传帮带,实现团队教学赓续传承。借助知识图谱数智赋能,打造数字化课堂和智慧教学模式,团队整体教学水平享誉全校。获省级及以上教学比赛奖励6项,主编教材20余部,获山东省一流教材2部,山东省优秀教材一等奖1部。课程是育人的核心和基础。团队以一流课程、思政示范课程、数字化课程和精品课程建设为载体,在知识学习、能力培养、素质教育三个维度,提升课程育人水平。获批国家级一流课程1门、山东省一流课程2门、山东省课程思政示范课程1门、山东省精品课程2门、山东省数字化优质课程1门、山东省特色课程2门、国家高等教育智慧教育平台课程2门、山东省优秀共享课程1门。先进成图团队以赛促学、以赛促教,提高学生综合素质、实践创新能力和团队协作精神,实现以赛育人的目的。组织指导学生参加全国和山东省大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛,在机械赛道、建筑赛道、机械3D打印、BIM创新应用年均获奖150余项,获奖数量和质量一直位列全省高校前列,团队所有教师均获得大赛优秀指导教师称号。  观海新闻/青岛早报记者 钟尚蕾 校方供图