少年模样，如花儿般在校园绽放。

　　两年前，青岛君峰路中学正式投入使用，并迎来7年级10个班的402名学生，一所新建校在家长的瞩目下正式开启征程。两年后，君峰路中学秉持“有根教育，无边界学习，全素养提升”的办学宗旨，不断摸索、不断创新，从一座新校逐渐向名校靠近。打造数字教育新模式，引进科学教育强化基础学科建设。经过不断探索总结，如今的君峰路中学正如初日骄阳，在教学和育人领域里多面开花。

　　数字化赋能校园

　　为新建校按下“加速键”

　　“让教育更值得信任、更有期待，这是君峰路中学一直以来的办学初衷。”

　　君峰路中学自建校以来，便受万众瞩目。校长原红探索数字化办学，给君峰路中学这所新建校摁下了“加速键”。从数字化校园1.0起，学校从人开始实现数字转型。学校在教学方面引进“周周清”APP，根据学生个人情况生成错题本，学生自主改错，实现“题不二错”。通过系统内容分类分层，学生提高了学习兴趣，老师减轻了教学负担，提高了工作效率。随着效果的升级，学校迎来了数字校园2.0，学校开始打造一体化资源平台。一体化资源平台能够对老师和学生进行精确画像，更好地把握老师与学生的教、学状态，从而营造更好的课堂氛围。

　　校园的数字化转型促进了教学的客观、公正、真实、科学，如今也取得了一定成就。在实行数字教育的一年半时间里，君峰路中学获得了青岛市数字校园的称号，并且整个学校教育教学和管理数字化的案例被写入青岛市2023青岛市数字转型白皮书，得到了学生家长和同行的认可。

　　教学质量稳步提升

　　新校转身变名校

　　青岛君峰路中学是一所位于青岛市李沧区的新建初中，近年来，该校在教学质量、硬件设施等方面都有着显著的提升。该学校家长表示，从教学质量方面来看，青岛君峰路中学的老师们讲课认真到位，学生们的学习积极性也很高。学校实施的“三峰”工程：“学峰”为“志”，打造有“根”少年；“家峰”为“爱”，建设有“情”家庭；“教峰”为“学”，打造有“方”团队，得到了广大师生的认可。

　　走进这所现代化校园，硬件设施多元且富有设计感，学校拥有图书馆、游泳馆、风雨操场等高端硬件设施，为学生提供了良好的学习环境。让学生能够在学校尽情展示自己，提高自信，以最好的精神状态投入学习中。从近两年的教学质量来看，学校已经达成了一年之内建成李沧区名校的目标，接下来，学校将向三年建成青岛市名校、五年建成山东省名校、八年建成全国名校的目标继续奋斗。这种远大的志向和明确的发展方向，无疑为青岛君峰路中学的教学质量提供了坚实的保障。

　　“高配教育”高质发展

　　办与世界对话名校

　　“中学教育作为基础教育的一部分，培养的是未来的人才。”原红表示，君峰路中学秉持“有根教育，无边界学习，全素养提升”的办学宗旨，坚持为党育人、为国育才、立德树人，办一所与世界对话、创见未来的美好学校。我国目前坚持科教兴国战略、人才强国战略以及创新驱动发展战略，学校与时俱进，不断向新时代的数字化校园转变。

　　校长原红，曾获评全国十大创新校长、全国基础教育改革一等奖、全国尝试教育先进个人、齐鲁名校长。自担任初中学校校长以来，原红在最短时间内让学校华丽转身，成为区域热点学校。君峰路中学教师队伍则由来自李沧区各初中学校的骨干教师和新入职青年教师组成，业务精湛、年富力强，充满干事创业的热情、激情和斗志。在名校长的领航下，新建校将坚持用好理念引领教育高质量发展，构建好空间打造师生成长平台，打造好队伍，提高教师育人能力，实施好课程，提升课堂教学质量，涵养好生态，创造良好的教育氛围。

　　学校要建设得好，更要发展得好。君峰路中学坚持四高育人理念，即高起点、高质量、高品质、高效能的教育模式，努力建设更高层次的校园。打造“高配教育”模式，君峰路中学将在实现学校高质量发展的征途中一往无前。观海新闻/青岛早报记者 钟尚蕾 实习生 孟慧颖 学校供图