荣秀梅老师。
孙云霞老师。
王媛媛带领的语文组教师团队 。
初中化学组教师团队 。
一朝沐杏雨、一生念师恩。在青岛三十九中这所建校七十余载的蓝色校园里,打造了一支重实效、肯干事、乐奉献的教师队伍。这支雄厚的师资力量给无数学子送去了知识的力量和成长的收获。他们用心、用情耕耘三尺讲台,与学生之间的感情从师生超越到亲人。让我们一起去听听这所海洋名校的育人故事。
授业有方
孩子眼里的“荣妈妈”
“教师的工作不能用简单的时间和量来衡量,学生占据的不只是时间,还有我们的思想和灵魂。”有着27年数学教学经验的荣秀梅,是山东省特级教师。她的教学能力精湛,教学成果斐然。多次主持省、市课题并成功结题,青岛市名师工作室主持人、青岛市十佳最美教师、青岛市学科带头人等多项荣誉称号皆是对她个人能力的认可;她多次开设全国公开课,获青岛市优质课一等奖、山东省优质课一等奖,这些都是她强劲实力的展示。荣秀梅的课堂幽默风趣,深入浅出,自成一派,深受广大同学们的喜爱,教学效果明显。
荣秀梅毕业至今,一直工作在教学一线。在学生眼里,她就是“荣妈妈”。“我喜欢和学生在一起,也很愿意和他们近距离接触和交流,这么多年一直和孩子们在一起,我的心态也很年轻。”荣秀梅始终坚持用自己的行为为学生树立榜样,不管是学生眼里的“荣妈妈”还是“荣嬷嬷”,她都是学生心中最美的老师。近30年的时间没有磨灭她的从业热情,反而使她保持初心,以始终如一的工作态度常年超工作量工作。在教学方面,荣秀梅的工作能力突出。她所教班级的数学成绩优秀,在历年中考中处于全市前茅,即使面对学生底子较弱、参差不齐等情况,背负非常大的工作压力,她依旧针对各届学生的实际情况,精心设计教学内容、编排习题,带领班级成绩跃居到级部前列,高质量完成教育教学任务。荣秀梅的教学能力得到学生、家长、学校领导和业内同行的高度认可。在管理班级方面,荣秀梅也有着自己的智慧。她热爱教育事业,在担任班主任的24年时间中,怀着对学生满腔的爱,兢兢业业,努力培养学生正直、诚实、关心他人的优良品质。
教人求真
三尺讲台“铁娘子”
从教30年,孙云霞先后荣获青岛市青年教师优秀专业人才、青岛市中小学德育工作者先进个人、青岛市三八红旗手、青岛市教学能手、青岛市中小学学科带头人、青岛市优秀教师等荣誉称号。“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。”孙云霞一直坚持陶行知先生的教育思想,她无怨无悔地在平凡教师岗位上奋斗了30年,教书育人,为人师表,努力追求教育教学的最高境界,把育好每一位学生当成人生最幸福的事。孙云霞的教学成绩优异、班级管理突出。工作30年,孙云霞没有因为伤病和个人和家庭任何原因耽误学生的课堂,被誉为“铁娘子”。她担任了十年的高中数学教研组长,取得了一系列丰硕成果;所带班级高考中成绩突出,班里每一个同学都能考入理想的本科大学。班级管理工作中,她总是以自身的人格魅力和科学有效的方法去引导、感召、成就学生。她所带班级学习气氛浓,学生积极探究、自主学习;班级凝聚力强,集体活动非常出色;同学、师生之间相处特别融洽;学生遵规守纪有礼貌,懂感恩,班级多次被评为青岛市先进团支部、青岛市优秀班集体、山东省优秀班集体。
“爱是教育的前提,教育是心灵的互动”,孙老师一直用真情与学生进行生命的对话、心灵的碰撞,用实际行动诠释自己对学生的爱,用科学的方法引领学生成长。孙云霞与学生真心相处,从他们的个人特点出发,制定德育工作目标,学习运用心理学知识,抓住各种教育契机进行促进学生人生观和价值观的有效形成。
名师引航
雄厚师资共建硬核实力
多年来,青岛三十九中坚持以教育家精神为引领,构建“师德为本、实绩为要”的评价机制。学校打造了一支重实效、肯干事、乐奉献的教师队伍。作为高中语文教研组组长,王媛媛带领的语文组教学技艺精湛、注重知行合一,是一个有关在龙、黄国通等多名优秀教师的阳光师者团队。语文组现有教师20名,其中正高级教师3人,特级教师3人;青岛名师1人,青岛市学科带头人1人,特级教师名师工作室主持人1人,市教学能手3人。三十九中语文高考成绩年年攀升,语文高分学生持续增多,今年高考120分以上近60人。雄厚的师资力量铸就了学校优秀的语文教学实力。
语文组坚持以“老带新,共发展”为理念,积极促进教研组内新生力量、中坚能力的协同成长。组内多名教师在教学和教科研方面取得了累累硕果。近年来,先后有8位教师分别开设山东省公开课、青岛市名师开放课,多位教师荣获青岛市基本功大赛一、二等奖,“一师一优课”市一、二等奖;多位教师主持或参与省、市级课题,教师所带班级荣获“山东省优秀班集体”称号。教研组齐心协力,共同撰写《高中语文项目式教学实践研究》。教师们辅导的学生每年都在省、市语文作文中获得奖项。
青岛三十九中语文组的老师们人人以“四有”好老师为目标而努力奋斗。他们尽职尽责地落实“导师制”“一生一策”,关注每一位学生的成长;努力钻研,以过硬的业务能力、独特的教学风格赢得同学们的信赖。教育不仅是知识的传授,更是情感的沟通与人性的培养。老师们用爱心和耐心对待每一位学生,让每一位学生都能健康、自信地学习和生活。他们以“师德立身、学术立校、提升质量、跨越发展”为目标,将语文教学的知识性、人文性融于一体,教学中既注重落实“一核四层四翼”,又注重“内塑心志魂”,通过语言文字的魅力,开启孩子们的心灵之窗,引领他们走向更加广阔的人生舞台。
耐心实干
战斗力名师团打造多元课堂
深度教研集备,提高教学针对性。作为三十九中初中化学组组长,高宇红带领的初中化学小组建设得非常成功,成绩非常亮眼。化学教研组先后被评为局级先进教研组、局级巾帼文明岗,多次获评青岛市基础教育学科基地,组内两位教师获山东省优质课评比一等奖,一位获评青岛市教学能手和青岛市学科带头人。化学组牵头申报全省普通中小学大单元教学实验学校,成功获评。初一、初二开设我爱化学实验选修课,历年都受学生喜爱。初二开设了化学项目式学习课程,成功培养了学生学习化学的兴趣。全组教师自编的学案和作业获专家高度认同和好评,切实减轻学生负担,历年中考和自招均取得优异的成绩。
三十九中初中化学教研组是实干型教研组,全组教师事业心强,形成了一个团结协作、富有战斗力的集体。高宇红带领的化学教师小组在多年时间的沉淀中,形成了独具特色的教学方法。老师们有完整的教学规划,根据教学计划以及学情重新安排的课程顺序,实现了现在教学所倡导的“大单元”教学。这些老师开设“我爱化学实验”的选修课,旨在发展学生们的实验动手能力。多样的举动既展现了老师们高超的教学能力,也适应了学生们的基础学习状况。
三十九中初中化学教师小组以创新的精神稳步前行、与时俱进,在“大单元”教学、跨学科实践方面不断取得进步。化学组的老师不仅干好本职工作,同时又注重各人的成长。教师们用爱和欣赏温暖学生、教授课程,鼓励孩子们在化学学习道路上不断进步。他们凝心聚力,把每个学期作为一个新的起点,在各自岗位上齐心协力、奋发进取,为学校更美好的明天而共同努力。
幕后
勇担教育使命
为教师孕育广阔空间
作为一所文化底蕴深厚、师资力量雄厚,海洋、艺术特色教育享誉全国的教育局直属中学,青岛三十九中为提升学生的个性发展和综合能力搭建了广阔优质的空间平台。学校现有正高级教师9人,国家高层次人才特支计划1人,齐鲁名校长、名班主任培养工程2人。学校搭建教师专业发展平台,注重梯队建设,并设立特级教师工作室为骨干教师向名师跃升提供了制度保障。通过强化业务提升,以课题研究、课程开发、比赛提升、成果申报、学科建设五个方面为抓手,全力提升教师科研能力和专业素养,近两年2项国家级课题结题,24项省市科研课题立项或结题,20多节优课入选国家、省教学资源库。
青岛市三十九中推进品质立校,推进教育教学改革创新。学校注重锻造学生的学习品质,提升学生学习效能;优化课堂教学机制,助力学生实现卓越发展;创新教师发展机制,激活发展内生动力,并且完善教师评价机制,以教育家精神为引领,构建“师德为本、实绩为要”的评价机制。青岛三十九中实际有效的举动被人关注,在群众间的满意度不断提升。学校也被评为全国义务教育教学改革实验校、山东省学科基地(高中化学)、山东省优秀家长学校评选一等奖等,获得了多方认可。
如今,充满了浓厚的历史底蕴与文化氛围的青岛三十九中,为老师的教学提供了创新的空间,为学生的学习营造了庄重的环境。学校在未来的发展中将勇担历史使命,守正创新,勇毅前行,进一步深化育人方式改革,为青岛教育发展贡献力量。
本版撰稿 观海新闻/青岛早报记者 钟尚蕾 实习生 孟慧颖 图片由校方提供