站上讲台,他们是学生的“筑梦人”。走下讲台,他们也是孩子们心中的“引路者”。今年,在我市推荐的“齐鲁最美教师”名单中,有16位老师的育人故事,点亮了无数学子的成长和未来。在他们的故事里,有资历深厚教师的育人情怀,也有年轻教师的青春无畏,来听听属于他们的师者初心。
相伴中收获 奋斗中成长
王菲 胶州市第二实验幼儿园业务园长
一名好的幼儿教师应该是温暖的,如冬日的阳光、春日的微风,和煦中充满生命的力量;一名好的幼儿教师应该是理解且共情的,像夏日午后的一杯清茗,寂寥秋夜的几声虫鸣,是沁心浸润地感同身受;一名好的幼儿教师应该是奉献与合作的,似人与自然,依存共生,相互成就。王菲一直努力成为这样一名好的幼儿教师,她在孩子们充满希望、生机盎然的世界中守望他们成长,是一种幸运,也是一份沉甸甸的责任。
让青春在担当奋斗中绽放
栾德青 上合示范区实验幼儿园园长
她,身材瘦小、双肩柔弱,却挑起上合示范区一所“国家级”的幼儿园;她,脚步匆匆,身影忙碌,却坚持书写着对幼教事业的无限热爱。“谦虚的倾听者,有智慧的管理者,格局很大的人……”这是栾德青在老师们心中的形象。
伴随着梁启超先生“人生百年,立于幼学”这句名言,栾德青从一线教师到新园园长,从初出茅庐的教育新兵到山东省教学能手……身份在变,责任不变,24年的从教路,她始终牢记立德树人的根本任务,坚守教育沃野,耕耘幼教田园,用青春、爱心和责任照亮每个幼儿的童年梦想。
教育有“度” 育人无声
邓晓红 青岛朝城路小学校长
从南京路小学的一名普通教师到全区最年轻的教导主任,从百年名校市实验小学校长到西部旧城区普校朝城路小学校长,邓晓红经历了多重的管理角色转变,也面对了跌宕的教育背景考验。她把每一次转变都当成一次启航,每一场考验都当成一次历练,在改变中前行、在不变中坚守,不囿于现状、不随波逐流,践行着永恒的教育初心!
三十年如一日 坚守三尺讲台
安军莉 青岛鞍山二路小学教师
秉承着“以仁德之心影响学生,以博爱之心包容学生,以赞赏之心激励学生,以敬业之心成就学生”的育人理念,她三十年如一日,坚守在三尺讲台上,与孩子们朝夕相处,用初心书写着多彩的教育人生。身为鞍山二路小学一名数学老师,安军莉有“四宝”在手——“有趣、有法、有爱、有心”。她先后荣获山东省特级教师、青岛市优秀教师、青岛名师等称号。她被孩子们亲切地称为“小安”老师。
让自己活成一束光
王璐瑶 青岛洮南路小学副校长
她是敢于将中国古诗词融入小学英语课堂,用诗经体译文解释英文诗歌的英语老师。她用最简明的方式让学生感受着诗歌韵律、音乐达情与唯美意境的艺术之美。她是在三十几岁年纪就被评为全国优秀教师、省特级教师……是怎样的成长之路让她获得如此多的殊荣?答案来自她的自律和努力,也来自她迎接挑战的果敢。
励志笃行教育路 初心永系教育梦
李兆奇 青岛市崂山区汉河小学校长
每每提起教育事业和学生们,他总是满怀深情,滔滔不绝,认识他的人都说他是一个有情怀、有思想的校长。从教28年,李兆奇先后走过四所学校,从中学到小学,从普通教师到校长,每一所学校高质量发展的路上都记载着他奋斗的足迹;他是青岛市崂山区第二实验小学、崂山区松岭路小学两所学校的主要创始人之一;短短四年时间,他又让崂山区汉河小学这所郊区的老学校重新焕发了生机和活力……
愿做教育改革的“铁榔头”
张青涛 青岛市北中学校长
“如果要用一种植物形容自己,我选择蒲公英。它普通、常见、有生命力,就像教师这个职业一样,陪伴着成千上万的孩子成长。只要随风而动,乘势而上,就能把赋能的种子播撒到每一个孩子的心中。”短短几句话道出了她对教育的理解,对孩子们的关爱。“工作要做就尽情投入,做到最好!”32年的教育生涯中,张青涛始终有股攻坚克难,把工作落实到底的铁榔头精神,努力践行着她的教育理想。
师爱无形 润物无声
张燕 平度市东阁街道崔召中学教师
教育就是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。26年来,秉承这一教育理念的平度市东阁街道崔召中学生物教师张燕,从农村到城区,把全身心的爱投入到她最钟爱的教育事业中,心系学子育栋梁,甘做教坛追梦人。
为教育“培根铸魂”的人
赵宏亮 平度师范学校校长
当黎明的第一缕阳光刚刚从大海上升起,他便启程匆匆赶往100公里之外的平度师范学校;当校园里最后一盏灯熄灭,他才回到那个十几平方米的宿舍。十年如一日,他独身一人坚守在这远离家乡和亲人的校园,探索、创新、奋斗,使一所传统老校走出时代发展带来的阵痛,焕发新生。他的身上永远闪耀着“培根铸魂”的万丈光芒,就像一棵蒲公英,在哪里落下种子,就会在哪里生根、开花。
扎根职业教育 走出发展新模式
孙洪传 青岛高新职业学校校长
30年披荆斩棘,30年繁花似锦。扎根职业教育30年,孙洪传成为青岛职业教育发展的见证者、参与者、开拓者。30年来,他坚守教育初心,深入思考并积极探索职业教育新课题,让更多人感受并认可职业教育的意义和价值,走出了一条职业教育高质量发展的新模式。
心之所向 无问西东
陈海燕 平度市特教中心教师
从1996年登上讲台,平度市特教中心生活语文等学科任课老师陈海燕已在教育路上走过27年。27年来,她是学生成长路上的执灯者,她是数次奔赴乡村的志愿者,她是笔耕不辍的记录者,她是忠于教育实践的研究者。虽已年至半百,她却依然纯粹着,热烈着;虽已穿越27年岁月,她却依然清澈着,也深情着。
矢志乡村教育梦 思政铸魂育新人
金晓红 平度市白沙河街道麻兰中学教师
坚守三尺讲台,她用匠心书写育人诗行;扎根乡村教育,她用爱心编织教育梦想。她是青岛市道法学科兼修并蓄的领头人,更是学生成长的“引路人”,是乡村百名孩子心中的妈妈。从教32年,从农村到城区,又从城区回到农村,都源于她对教育的无限忠诚,尤其是对乡村教育的那份难以割舍的情怀。她,就是平度市麻兰中学道德与法治教师——金晓红。
愿化甘霖润桃李
徐洪菊 青岛第十七中教师
你如何会想到,这位人如其名,恬淡如菊,开朗温柔的老师经历过多次大大小小的手术,而每一次都是在医生的威严逼迫下,她才暂时放下班里的学生、放下心里的牵挂,走上手术台……在过去的31年里,语文学科任课教师徐洪菊老师带过文科班、理科班、美术班、实验班、社团班、自招班、福彩班。面对不同个性、不同班级的学生,她总能凭其超常的亲和力与学生们迅速“打成一片”,她是学生们心里的“徐老”“干妈”,是学生的良师诤友。
执着守望 点亮心灯
李霞 青岛华夏职业学校教师
她是学校心理工作的开创者;她是青岛最早一批从事心理工作的拓荒者;她是点亮学生精神生命之光的实践者;她是用爱心无偿服务岛城青少年的社会工作者;她是用专业和爱心,温暖拯救无数生命的心理工作者。教育硕士,国家二级心理咨询师和职业指导师,市中职心理中心组组长……翻开心理健康教师李霞的履历,每一页都是她秉承炽热的教育情怀书写的亮眼答卷。
成长路上 最美“逆行者”
张磊 青岛第一中学教师
“在你手中是许许多多正在成长的生命,每个人都如此不同,每一个都如此重要,全都对未来抱着憧憬和梦想。他们都依赖你的指引、塑造及培养,才能成为更好的个人和有用的公民。”这是语文教师张磊特别喜欢的一段话,这段文字使她再一次深刻明白:教育者的工作除了知识和技能的传递,更应该有心意与灵魂的沟通。
教龄24年,张磊爱学生,爱语文。她的语文课让多年最头疼语文的学生变成学科高手。始终秉承“教育教学是一门艺术”的教育方略,以一颗赤诚之心和一腔教育智慧助学生成人、成材。
静心教书 潜心育人
刘宗芹 即墨区第二职业中等专业学校教师
“为人师表,认真负责。”春考结束后,刘晓贡的妈妈捧着一封感谢信送到学校服装学科任课教师刘宗芹老师的手中。信中的八个字,是家长们对刘老师教育教学的认可。刘宗芹老师是一名服装专业老师,也是一名优秀的班主任。工作27年来,她有24年担任班主任。她用自己良好的职业素养,扎实的专业基本功,多变的教学思维,影响和改变着每一级的学生。
本组撰稿 观海新闻/青岛早报记者 钟尚蕾