【市南区】

　　家校社协同育人

　　指导中心揭牌

　　近日，“相伴成长 爱育未来”市南区家校社协同育人指导中心暨学生心理健康发展服务中心揭牌仪式在青岛德县路小学举行。中心致力于打造融家庭教育、心理健康教育、生涯教育为一体，集行政管理、科研培训、评估指导等职能于一身的综合性管理服务中心。

　　与会人员到市南区家校社协同育人指导中心暨学生心理健康发展服务中心，依次参观了各心理功能室，落实2023年市南区办实事“护航少年儿童身心健康成长行动”的项目开展。会上还为2023年市南区智慧家长代表、市南区家庭教育最美志愿者代表颁发了荣誉证书，并邀请三个智慧家庭代表，共同讲述了“家风故事”。

　　市南区委教育工委常务副书记、区教育体育局党组书记、局长焦淑军发布市南区全环境立德树人“双课程”《市南区家校社协同育人指导中心暑期课程菜单》和《市南区研学实践十大主题百条路线》。焦淑军强调，要聚焦“五域协同，最优成长”这一目标，构建学校、家庭、社会、心理、网络五大场域良性互动的全环境育人体系，实施课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人、协同育人六大提升行动，着力建成“时时、处处、人人”的全环境立德树人体系，形成多方参与、联动配合的育人工作新格局，实现最优教育在市南，让孩子们在市南最优成长。

　　【市北区】

　　创建幼儿园课题

　　协作研究共同体

　　为进一步推动市北区幼儿园教育科研工作，提升幼儿园教育科研质量，推进学前教育高质量发展。近日，市北区在乐安路幼儿园举行“市北区幼儿园课题协作研究共同体启动仪式”，出台《市北区幼儿园课题协作研究共同体实施方案》，采取四项有力举措让承担科研课题园所共同携手，促进教育资源的共享和优化。

　　市北区目前正在承担国家、省、市、区级“十四五”规划课题共计79个，按照同类别、同项目课题划分为13个共同体小组，促进各园间的协作研究、互助发展和共同进步，提高课题研究的针对性和实效性。市北区推进幼儿园教研、科研、培训的一体化发展进程，提升教师的科研素养和研究能力，使科研成为教师专业发展的重要组成部分。总结推广成果和经验，形成学术文化和研究特色，市北区将充分发挥科研部门的“研究、引领、服务、助推”功能，建立一套科学务实、行之有效的课题管理机制，实现资源共享、优势互补，让幼儿园形成自己的学术文化和研究特色，推动学前教育的高质量发展。创新科研模式，激发教师科研积极性，让科研入脑、入心、入行，形成让教师都喜闻乐见的科研培训活动，进一步促进教师的专业发展。

　　青岛市教育科学研究院研究员刘永洁老师、学前教研员张翠凤老师指出，此次课题协作共同体的成立，呈现了市北区学前教育课题研究的高品质全貌，进一步提升科研氛围、规范研究过程、共享研究成果，是下一步引领课题研究的强大引擎。

　　观海新闻/青岛早报记者 杨健