老师简介:韩鑫,青岛第四实验初级中学语文教师、高级教师,第五期青岛名师培养工程人选、青岛市教学能手、青岛市数字化精英教师人选、市北区名师工作室主持人。多次指导学生在各级各类报刊发表文章。
考场作文:《人间烟火气》
这世间最美的烟火,不是舞台上的璀璨,而是《来晒秋》里千家万户升起的炊烟,是田野里沉甸甸的谷穗,是平凡生活的真实暖意。
要求:请以《人间烟火气》为题,在生活中寻找成长的足迹,写一篇不少于600字的文章。不得抄袭、套作;不得出现真实地名、校名、人名;书写规范,卷面整洁。
试题解析:成长是主线
青岛第四实验初级中学的韩鑫老师分析说,此题需要考生精准把握三个关键词。第一个是“人间烟火气”,它指向的是平凡生活中的真实暖意,而非舞台上的璀璨;第二个是“成长的足迹”,题目明确要求“在生活中寻找成长的足迹”,必须写出“我”在烟火气中获得的改变、启发或力量;第三个是“平凡生活的真实暖意”,它藏在日常的、细小的、可触摸的温情里,不需要刻意追求“感人至深”的极端事件。学生易于从以下维度选材:家庭·厨房里的温情,街巷·市井里的温度,节庆·民俗里的传承。无论选择哪个方向,高分作文均精准“拿捏”住:烟火气是底色,成长是主线。
写作指导:“微光聚焦法”
韩鑫介绍说,所谓“微光聚焦法”,是从纷繁的烟火气场景中,精准捕捉一个极易被忽略的小细节——可以是一束光、一个动作、一句家常话……将其作为全文唯一的叙事支点,用细节把它“点亮”,让这束微光照亮整篇文章的主题。
“微光聚焦”的高分作文,开篇就有一个清晰的“抓手”——可能是碗沿的温度,可能是店主的一句“不要葱”,可能是爷爷握住你的那只手。这个具体的细节让文章“立住了”。更重要的是,当你把一个细节写深、写透时,情感会自然地从细节中生长出来,不需要任何“妈妈真伟大”“人间真温暖”这样的口号。阅卷老师读到的不是你在“抒情”,而是细节本身在“说话”。这就是“微光聚焦”能拿高分的根本原因:越具体,越动人;越聚焦,越有力。
“微光聚焦”可以分为三步:
第一步“找微光”。这个“微光”必须是你亲身感受过的,越小越好,越具体越好——一个动作、一个物件、一个温度……如果你想让作文更具青岛味道,不妨留意这些带着地域特色的细节:里院老艺人捏糖人时微微颤动的指尖,老巷里邻居递过来一袋刚挖的海蛎子时笑着说“拿去烧汤”……
第二步“定焦点”。锁定这束微光之后,你要做一个重要的决定:全文只写它。高分作文的秘诀是“做减法”——一个焦点贯穿始终,所有文字都围着它转。“聚焦”,让每一篇作文都有了不可替代的独特光芒。
第三步“放光芒”。这是扣住“成长足迹”的关键一步。你要用细节描写把这束“微光”点亮,让它有温度、质感、力量;你还要用这束“微光”撬动成长,实现从感受到温暖,再到“成为温暖”的转变。这样一来,“微光”就不再只是一个描写的对象,而是成为你成长的起点和证据。
完成这三步,一束“微光”就变成了一篇有温度、有成长的高分作文。
青岛晚报/观海新闻/掌上青岛记者 张译心