“低进高出”“高进优出”常态化、科学教育形成范式、海洋教育享誉全国

揭秘青岛三十九中特色育人的进阶之路

青岛晚报 2026年04月22日 董真

  青岛39中学校风光。

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  前不久,备受瞩目的西安交通大学2026少年班复试成绩出炉,青岛三十九中初三学生田牧可脱颖而出。总结成功秘诀时,他表示,学校初高一体化协同的高水平科学教育、海洋和传统文化特色课程是重要因素。作为青岛唯一一所公办完全中学,青岛三十九中深耕“一生一策”育人模式,汇聚业务精湛的优秀教师团队,凭借引领行业的项目式教学改革成果与丰富多元的特色课程体系,不仅助力田牧可这样的少年英才崭露头角,更让高中部学子实现“低进高出、高进优出”,批量考入名校成为常态,学生长远发展潜力持续彰显。

  示范引领,办学成绩享誉全国

  从1952年开办至今,青岛三十九中已走过74个年头。学校创建于1952年,2003年加挂“中国海洋大学附属中学”校牌。2020年学校进入集团化办学阶段,形成了市南、城阳、高新区三地办学的发展格局。

  近年来,国家级荣誉接踵而至:学校获评教育部“普通高中新课程新教材实施国家级示范校”(全省仅三所)、“全国义务教育教学改革实验校‌”(全省仅三所),全国中小学科学教育实验校、全国特色学校、全国教育改革创新优秀学校等,两次获得基础教育国家级教学成果二等奖、三次荣获山东省基础教学成果特等奖……这些殊荣的获得是对学校办学质量的最高认可,也标志着这所人文素养厚重、海洋教育和艺术成就享誉全国的完全中学,走出了特色鲜明的优质发展之路。

  深化改革,育人质量连年跃升

  学校从教师和学生两个维度,建立了科学、务实、高效的深度学习机制:树立课堂“两个意识”,教师打造最优课堂、学生进行高效学习;加强自习“三个零”和课前二分钟铃管理,深入打造沉浸式学习环境。深化推进项目式教学改革,培育学科基地,高中化学学科获评山东省学科基地,11个学科获评青岛市学科基地,成为青岛市学科基地最多的学校。

  近年来,学校高考成绩连年跃升,彰显育人方式变革的显著成效。在高中“教学质量增值评价”考核中,三十九中一直稳居局属学校前列,实现“低进高出”“高进优出”。一批毕业生升入清华大学、中国人民大学、中山大学、南开大学、厦门大学、中央财经大学、哈尔滨工业大学、山东大学、中国海洋大学等“双一流”名校。凭借学校底蕴深厚、享誉一方的艺术教育品牌,每年考入“中字号”顶尖艺术院校的学子不胜枚举,成为学校亮眼的育人名片。

  特色发展,聚合高端教育资源

  近年来,学校聚焦学生科学素养培育,系统构建了从海洋实践、项目式学习到社会性科学议题探究的进阶育人模式,建立涵盖国家课程、海洋特色课程、社会性科学议题课程的课程体系。成立科学教育研究室,组建以168位校外专家博士和校内38位教师为主体的教师队伍,推动科学教育全域落地。

  学校每周举行一次海洋讲座、每月实施一次海洋实践,每学期进行一次课题研究、每年展开一次海洋科考。据统计,科学教育实施以来,学校有近1000名学生在国家省市级优秀科研成果评选中获奖,3012名学生在全国信息学奥赛等科创比赛中获奖。

  实现高位发展,名扬岛城的“硬核”名师天团是最大底气。学校现有在职教师近300人,其中正高级教师9人,全国优秀教师、全国模范教师2人,入选国家高层次人才特支计划1人,齐鲁名校长、齐鲁名师、山东省特级教师、优秀教师等21人次,市级名师、学科带头人等市级荣誉称号教师166人次。在“硬核”教师天团的护航下,三十九中学子得以全面发展,成为最好的自己。青岛晚报/观海新闻/掌上青岛记者 董真

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