走出教室,释放压力从“心”出发

胶州市实验中学心理拓展活动为600多名学子赋能
青岛晚报 2024年11月26日 马妮娜 宋建强

  同学们做《小鸡变凤凰》小游戏。

  本报11月25日讯  为帮助同学们更好地调整心态,释放压力,近日,胶州市实验中学心理教研组精心策划了一系列心理拓展活动,其中,户外团体辅导课是高中学子心理健康教育的一种形式,课堂上心理老师通过不同的团队游戏活动,为他们开启新的心灵之旅。

  21日下午,在胶州市实验中学的操场上,一群高一的学子手拉手,跟随心理老师的指导语绕圈走动。当听到花儿开几朵的口令时,他们便迅速组成小组团队。“这是团体的热身活动,名为《花儿朵朵开》,这一步为同学们打破了人际之间的隔阂,增进了彼此之间的了解和信任,从而提高了参加活动的兴趣。”胶州市实验中学心理拓展活动的老师赵姜越对记者说,每个学期会定期开展户外团体辅导课,目前学校由五个心理老师一同研究课题,一节心理团体辅导课会根据主题设计三四个小活动,每次课是一个班的同学,现在高一级部已经有600余名学生陆续参与,下周将开展高中二年级的心理团体辅导课。

  《小鸡变凤凰》环节,将课堂氛围推向高潮。同学们通过互相PK,亲自体验了从弱小到强大的心理赋能过程,增强了自信心和责任感,又在同伴的互相帮助中体会到了友谊的珍贵。活动过程中,逐步升级的拓展活动目标,也激发了同学们直面困难的勇气、挫而不折的坚强意志。

  “在活动中,同学们学习了应对压力的方法,增强了心理承受能力,团队协作能力、解决问题的技巧都得以提升。相信同学们能够在学习和生活中继续发扬团队精神,不断提升自我,共同迎接新的挑战。”胶州市实验中学心理教研组组长范宣文补充道。

  (观海新闻/青岛晚报/掌上青岛 记者 马妮娜 通讯员 宋建强)