曾庆元带学生们在小花园阅读。张译心 摄

　　青岛金门路小学语文老师曾庆元任教17年来，始终保持满满的活力，在教书育人的同时，成为学生们的知心大姐姐。五彩缤纷的千纸鹤、99颗折叠小星星、写给曾老师的散文诗，都表达了学生们对她的敬爱之情。

　　她用心关爱“星星的孩子”

　　“我从认字开始，就非常崇拜老师这个职业，和邻居小朋友一起玩时，总喜欢扮演老师。”大学毕业后，怀揣着对教育的梦想与对语言文字的热爱，活泼开朗的曾庆元走进了青岛金门路小学。近年来，她主要教高年级，而工作初期曾做过六年班主任。当时一年级的班里，有一个10岁的“星星的孩子”。每天早上，学生们进教室时都会高兴地和曾庆元打招呼，只有这个男孩面对她的热情迎接无动于衷。“我知道，就算我一直坚持这样做，这个孩子可能也不会有回应，但是我对他的喜欢和关心，会让其他孩子看在眼里，大家也会学着接纳和包容他。”

　　令人惊喜的是，一个多月后的一天，这个男孩突然笑着凑过脸来：“曾老师，你好。”从那天开始，男孩打开了心扉，开始接受班级这个温暖的大家庭。语文课上，大家“开火车认字”，他能跟上节奏不掉队，赢得满堂掌声；在操场上活动时，他会调皮地从身后抱住曾庆元，和她做游戏；他感受到了全班同学的善意，同学们都以照顾和保护他为荣。“记得有一次，别班有孩子觉得他有点奇怪，说了不太友好的话。我们班的孩子自发分成两拨儿，一拨儿跑到办公室向我求助，一拨儿围成一圈，把他保护在中间。谁能想到，这帮一年级的孩子如此善良有爱。”曾庆元欣慰地说。

　　秘密筹备给老师送生日惊喜

　　到了三年级时，这个班有部分学生开始使用电话手表，为了及时关注学生们的“课后悄悄话”，曾庆元组建了一个没有家长、只有她和孩子们的QQ群。“曾老师支持咱们有自己的QQ，还愿意成为咱们的好朋友！”学生们在群里畅所欲言，无论是回家后的学习问题，还是连家长都不知道的小秘密，都会分享在群里。细心的学生通过QQ资料记住了曾庆元的生日，大家连续四年“秘密行动”，给曾庆元送上生日的惊喜。每个同学都参与了千纸鹤、小星星的折叠，99颗小星星饱含了大家对曾庆元的喜爱。大家还精心布置，当曾庆元在生日这天走进教室时，音乐随之响起，全体同学共同表演赞美老师的诗朗诵，感动得曾庆元热泪盈眶。

　　有一年她生日那天，中午突然有两个学生气喘吁吁地跑进办公室说，“曾老师，不好了，有人打起来了。”曾庆元连忙回到班里，没想到推开教室门时，里面空无一人。“哇！”突然，齐刷刷地，所有学生同时从课桌底下冒出来，一起为她唱生日歌。学生们希望曾老师一直陪伴大家毕业，毕业后依然是知心大姐姐，可以一起分享心事、倾诉小秘密。

　　“翻转课堂”形式多样

　　曾庆元经常带班级学生参加教学比赛，她发现大家平时在课堂上放松自如，但是到了公开课上，有了一排评委老师和传递话筒等和日常不一样的场景，部分学生会显得有些紧张，无法专注投入。“我觉得学好语文，不局限于课本教学和分数，阅读、表达也很重要，所以日常我锻炼孩子们通过课前5分钟演讲、美文赏读、新闻发布会、广告创意大赛、唇枪舌剑辩论赛等多种形式，表达和展示自己。”

　　孩子们上五年级时，曾庆元经常在班上开展辩论赛，学校觉得辩论赛的形式很好，就举行了五六年级的辩论大赛。各班抽签决定对战班级，巧的是，所有五年级的班抽到的对手都是六年级的班。前五场初赛，五年级的五个班全部战败，毕竟在知识储备和语言表达方面，六年级更胜一筹。而曾庆元带的班力挽狂澜，一路冲进初赛、复赛、决赛，成为最终的冠军。“孩子们主要胜在日常班级辩论经验的积累和临场发挥，我为他们骄傲。”曾庆元作为学校“翻转课堂”和“问题支架”教学的先行实验教师，在实践中不断改进、创新“翻转课堂”的流程与模式，带动学生对学习保持高涨的热情。

　　曾庆元保持热爱教育的初心，努力成长为一名有风格的专业教师、有大爱的育人之师，先后获得市南区“教学能手”“学科带头人”“最美教师”等荣誉称号。 观海新闻/青岛晚报/掌上青岛 首席记者 张译心