韩小乐

　　任泽群

　　王浩天

　　刘召南

　　朱家绪

　　孔佑哲

　　沈崇骏

　　韩煜

　　王梅懿

　　李想

　　5月21日下午，中考二模收官，在自招考试中取得“阶段性胜利”的学子们走出考场时，表情轻松，步履更多一份从容笃定，因为他们相当于已经手握心仪高中的“入场券”。青岛晚报记者兵分多路采访了多名获得优质高中自招资格的“小学霸”，听他们分享自己的自招“上岸”宝典。优秀可复制，经验能粘贴，一起来看看他们是如何在求学过程中一路通关的。

　　韩小乐（青岛实验初中）  夯实基础有效拓展学习

　　“课上，我紧跟老师的脚步，夯实基础知识。课外，我喜欢进行拓展性学习，多了解一些高中理科知识。”青岛实验初中初三12班学生韩小乐在今年自招考试中脱颖而出，顺利获得青岛五十八中自招资格。平时，他对物理、化学非常感兴趣，有爱好驱动，学习不再枯燥乏味。韩小乐认为，这是他能在自招考试中得偿所愿的重要因素。此外，学校为参加自招的同学组织了培训和面试模拟，更为他们在自招考试中增加了自信“砝码”。

　　“小学时，我不是一名喜欢主动学习的学生，转变发生在进入实验初中之后。我非常感激班主任董召吉老师，是他激发了我的学习热情。”韩小乐说。在学业上顺风顺水，得益于韩小乐高效的学习状态，他从不过度刷题，搞“疲劳战术”，每晚10时半准时休息。

　　韩小乐坦言，自己并不属于埋头苦读型选手，他认为学习应该张弛有度，课余时间他喜欢和小伙伴们一起打羽毛球，让大脑保持兴奋度。此外，他还担任班长，不仅锻炼了他的组织、沟通能力，同时也督促他学会更好地管理时间，平衡学习和工作之间的关系。

　　任泽群（青岛三十九中）  “现学现用”总结解题思路

　　“之前我从五十八中的公众号上了解到学校的学风、校风和办学理念，觉得是最适合我的理想高中。适合自己的就是最好的。”今年自招报名时，青岛三十九中初三7班学生任泽群坚定地选择了青岛五十八中，最终顺利获得了“梦中情校”的自招资格。他谦虚地说，“从初中就认识到一件事——我的头脑可能不是最聪明的，但我能坚持、也耐得住性子去做题。”

　　和很多同学一样，在准备自招的过程中，任泽群做了很多历年自招真题。在他看来，刷真题是有“门道”的，“自招考试的很多出题点是可以反复利用的，虽然题目细节不一样，但涉及的知识点有相似之处。这就需要提高自己的学习能力，训练自己融会贯通。自招题涉及的一些高中知识点，我不可能每个都掌握，但我可以掌握自学的能力，在考场上现学现用。”

　　采访中，任泽群总是保持着微笑，他认为，这次能够成功“上岸”青岛五十八中的自招考试，首先得益于学校开设自招课义务辅导；其次，与积极的好心态也是分不开的。他笑称，自己获得自招资格也有一定的运气成分，上周日坐地铁去参加自招面试的路上，他打开了青岛五十八中的公众号，恰好看到对学校优秀毕业生的介绍，从中了解到五十八中的校园文化，没想到面试第一道题就与此相关。

　　任泽群有一个习惯，每次做完题后，他会从题目中整理归纳，理清思路，日积月累，最后总结出这类题目的做题方法，在考试中“为我所用”。学习之余，他喜欢看英文原版电影和阅读英文原著，既是一种放松，也是提高英语水平的有效途径。

　　王浩天（青岛大学附属中学）  爱钻研题目“活”用错题本

　　课堂利用率高，特别喜欢听老师讲课；专注力强，爱钻研题目，有时候吃饭都叫不动；内驱力强，对学习充满兴趣……青大附中初三8班学生王浩天是典型的“别人家孩子”。三年前从青岛文昌小学毕业，通过电脑派位进入青大附中后，他如鱼得水，各科“齐头并进”，理科尤其突出。刚上初二接触到物理，他就为自己设定了中考目标——走自招之路进青岛二中。经过一番努力，他以优异的表现获得青岛二中强基班自招资格。

　　“我首先做了历年各高中自招真题，然后整理错题，总结了一些做题的小方法；同时，上课跟着物理、化学老师梳理知识，并注意规范答题语言和答题格式。我还提前了解了一部分高中基础知识。”说起自己的备考经验，王浩天侃侃而谈，显示出逻辑清晰、条理分明的学霸特质。他认为，初中学习最重要的是，课堂上认真听讲，尤其是重点知识，他会把重点、易错点记在笔记上，每天回家复习；课后写作业的时候，多留意自己第一次没有想出来的知识点，及时整理并利用好错题本也很重要，他的错题本是活页式的，重复做两三遍，攻克某一类题目后，这一页就可以抽走。

　　王浩天的妈妈告诉记者，儿子从小喜欢玩积木，能搭出很多高难度造型，上初中后，学习累了就玩魔方，“他从小就有主意，自己掌控学习的节奏，是个让人省心的孩子。”

　　刘召南（青岛超银中学）  制定“小目标”提升行动力

　　“初中学习一定要坚定目标，激发自己的最强行动力。”青岛超银中学初三学生刘召南在今年高中自招考试中，获得青岛五十八中自招资格。报考五十八中之前，他经过了深思熟虑，“我觉得五十八中和超银中学的风格相似，有优秀的老师和很多聪明且富有创造力的学生，是一个能够让学生实现全面均衡发展的好平台。”

　　这个热爱物理的男孩从小学四年级就开始接触一些基础的物理知识，也早早确定了参加自招考试升入理想高中的目标。刘召南认为，自己在自招考试中顺利“通关”，得益于学校和老师们给予的帮助，“学校为参加自招的同学们进行了义务辅导，物理和化学老师还在课上给我们很多自主学习的时间，让我们可以针对自己的薄弱环节，进行重点攻克。”

　　初中三年，刘召南有一套行之有效的学习方法，“课上，我会把老师讲的知识点尽量掌握七八成，通过记笔记去加深和夯实，将知识点串联成一个体系，相当于在脑海里画一张思维导图。”在他看来，学习物理、化学，最忌讳的就是背题，做题的目的不是记住某一道题的解题步骤，而是通过做题去总结出某一类题的“通用解法”，建立一个整体框架。

　　为了保持持续高效的学习状态，刘召南会给自己制定短期、中期和长期目标。他建议想走自招之路的同学们，一定要坚定目标，激发自己的最强行动力。

　　朱家绪（青岛六十五中）  遇错题多向老师请教

　　“我参加过青岛五十八中夏令营，看到学校的晚自习非常安静，老师会耐心地帮同学指导，这种学习氛围让我向往。”青岛六十五中初三5班学生朱家绪在今年中考自招中，如愿被青岛五十八中自招班拟录取。

　　“在自招考试前两周，通过刷题攻克自己的薄弱知识点，遇到不会的题及时向老师询问解题思路。”这是朱家绪自招成功的学习方法，他列举出四条学习经验：“第一要把握做题时间，找到自己做题的节奏。第二要整理错题，理清自己不会的题型，把错题分类。第三要专注，提高自己的做题效率。第四要多跟同学讨论，在思维碰撞的同时，会有新的思路和解题方法。”

　　从班级第五到第一，朱家绪在初一时通过半学期的努力就实现赶超并一直领先，除了老师耐心帮他答疑解惑，他也善于利用空余时间学习，提高效率。国际象棋二级棋士、美术十级，篮球、足球、羽毛球、乒乓球多有涉猎，“我喜欢通过体育运动释放压力，听音乐和画画也是不错的解压方法。”朱家绪自信地说。

　　孔佑哲（青岛三十九中市北分校）  圈出关键词降低犯错率

　　将印有“青岛二中”的书签和明信片放到铅笔盒里，每次拿笔都能看到目标学校……青岛三十九中市北分校初三3班学生孔佑哲坚定地朝着他的“梦中情校”青岛二中努力，在今年自招考试中，他如愿被青岛二中国防科技育英班拟录取。

　　除了给自己立下一个明确的目标外，孔佑哲认为平时的努力很重要。“上课要紧跟老师步伐认真听讲，像自招考试，不只有拔高题，更多的还是考基础知识，需要我们平时脚踏实地，把基础知识学牢固。”在答题技巧上，他也有一套自己的方法，“在答题过程中，遇到比较难的题直接跳过，合理运用考试时间，保证在有限的时间内拿到更多的分数。最后，要认真审题，争取不留遗憾。”他告诉记者，在考试的时候平稳心情，把题目的每个字都认真读一遍，再把关键词圈出来，能把犯错的概率降到最低。

　　沈崇骏（青岛六十一中）  提高课堂效率打牢基础

　　今年高中自招，青岛六十一中表现颇为抢眼，共有21名同学获得青岛二中、青岛五十八中自招资格，初三5班学生沈崇骏正是其中一员，他获得了青岛二中强基班自招资格。

　　沈崇骏坦言，作为一名历史控，他初一、初二的时候较“贪玩”，喜欢看课外书，写虚构架空的历史小说，但升入初三后，他意识到要将更多的精力放在学习上，于是果断放下兴趣爱好，专心学习。

　　爱好写作的他语文成绩突出，尤其擅长作文，因此初三下学期，他将更多精力投入到数理化学习中。他的学习经验是，提高课堂效率，“课堂上吸收的知识远比课下复习、预习要多，不会的就大胆请教老师，一定要打好基础，现在自招题目很灵活，但难度没有特别大，主要还是考验基础牢不牢。”

　　韩煜（青岛志远学校）  自信的人一往无前

　　青岛志远学校初三2班学生韩煜从小的愿望是当军人，今年青岛二中自招开设国防科技育英班，他便毫不犹豫朝目标冲击，最终顺利实现了自己的“小目标”。“感觉离梦想又近了一步！”他激动地说，自己的目标是国防科技大学，“我想成为一名军人，可以磨炼意志、锻炼体魄，厚植家国情怀。”

　　作为一名“全能型选手”，韩煜一直十分优秀。谈到自招备考经验，他不建议死啃高中课本，“参加自招要打好基础，多看课外书，了解更多题型更重要。”同时，他也会根据自身情况制定学习计划，有不懂的问题就找老师，是物理、化学老师的“办公室常客”。采访中，韩煜始终散发着学霸的自信气场，“一开始学化学总是学不好，但我很有自信，相信自己一定能学好。”他的做法是先抓好基础，稳定信心，再去研究难题，“从小爸妈就鼓励我，自信的人可以一往无前。学校的环境特别好，我觉得自己就像大船一样不断向前，每进步一点，增加一点自信，而每一次的失败也让我不断反思，如何变得更优秀。”作为科普小说爱好者，韩煜喜欢读凡尔纳的科幻小说，他还向喜欢科普的同学们推荐了《如何不切实际地解决实际问题》《十分钟智商运动》两本科普书。

　　在班主任卞梦婷眼中，韩煜是一名三观正、品质好的学生，“脑子转得特别快，逻辑思维能力强，而且很热心，帮助同学讲题的时候气场特别强大。”她认为，韩煜的自信和轻松的家庭氛围有关。

　　王梅懿（青岛志远学校）  享受听课的快乐感觉

　　青岛志远学校初三5班学生王梅懿奔着“能通过自招考试”的目标努力，结果超常发挥，获得青岛五十八中强基班自招资格。他谦虚地说，自己在自招考试中有运气“加持”。而实际上，对于这名成绩均衡、语数英成绩优异的学生来说，这也绝非偶然。“学习最重要的就是兴趣，而且每一科的学习兴趣都很重要，可以推动你一步一步向前走，遇到压力的时候也不会放弃。”在他看来，班级的学习氛围很好，让自己感觉听课是一种快乐享受。

　　在班主任刘阳看来，王梅懿在自招考试中的表现是意料之中。“这个孩子特别低调，但实力非常强，目前英语已经达到大学四级的水平了。”刘阳介绍，王梅懿的理科思维好，“孩子很有悟性，一点就透。”

　　李想（崂山区麦岛中学）  课余增强理科思维

　　“我认为可以利用课余时间，写一写作业以外的题，增强自己的理科思维；同时还可以多和老师沟通做题的方法。”麦岛中学初三学生李想在今年的自招考试中获得了青岛五十八中自招资格。

　　他认为，经常和老师沟通是自己“通关”的关键所在。无论是做题技巧还是学习状态，老师的辅导都给予他很大的帮助，“前段时间崂山区组织一模考试，我取得了不错的成绩，然后自己有一些浮躁，发现问题后，我及时和老师沟通，最终稳住了心态，这次自招才能顺利‘通关’。”

　　自招路上，李想一直用“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”这句座右铭来激励自己，“我觉得无论过程有多么曲折，付出的努力都会以好的结果来回报。”闲暇之余，他通过运动和阅读来调整状态，“在学校，我会利用每天下午半个小时的大课间进行一些体育活动，和同学踢足球；在家里，闲暇时看看书，让我的头脑冷静下来，更好地投入到接下来的学习中。”

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