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　　黄海之滨，崂山脚下，青春逐梦的浪花翻涌，汇聚成奔向未来的时代浪潮。青岛三十九中开辟的教育“新蓝海”激起朵朵浪花，澎湃成长动能。这是山东省三所普通高中新课程新教材实施国家级示范校之一，是岛城唯一连续两次荣获基础教育国家级教学成果二等奖的普通高中。在这所人文素养厚重、艺术成就享誉全国、海洋教育蓬勃发展的学校，敬业、乐业、专业的师者引领你超越自我；独具特色的深度学习机制，助力你“变身”独立性、批判性、创造性兼备，善于合作、基础扎实的优秀学习者；优质的教育质量，帮你将梦想照进现实，扬帆驶向人生的星辰大海。

　　名师云集  助力学生卓越发展

　　七成以上教师拥有地市级以上荣誉称号，其中正高级教师9人，省市级名师、优秀教师、拔尖人才等166人……青岛三十九中的“硬核”教师团队，以一流师资助力学生卓越发展、以人格魅力引导学生心灵、以学术造诣开启学生的智慧之门。

　　早上6时40分，化学组教研组长刘翠的身影准时出现在办公室里，为带着问题的学生们答疑解惑。为了完成这个和学生之间不成文的“约定”，这位国家级教学名师每天不到6时出门上班，一周两天住在学校。学校多数老师住校、早来晚走已经成为他们工作的常态。从教17年，高三英语老师兼班主任丁丽娟将“全天候陪伴学生”变成一种习惯。“在三十九中，老师们都像爱自己的孩子一样爱自己的学生。”她感慨地说，学校包容开放的理念，让她切实体会到教师职业的快乐。26岁的高一数学老师方聪今年第一次当班主任，目睹班级成绩越来越好，让她有一种“热泪盈眶的自豪感”。这名部属公费师范生经过四年的锻造培养，迅速成长为教育教学的行家里手。

　　作为中国海洋大学附属中学，青岛三十九中拥有强大的“后援团队”。学校聘请管华诗院士、郑守仪院士等200多位海洋教育和科研专家作为特聘教师和指导教师，100多位博士走进学校指导学生课题研究。

　　深度学习  创新打造“最优课堂”

　　走进三十九中教室，自习课上“零抬头、零走动、零声音”的景象令人印象深刻。青岛三十九中以深度学习为导向，从教师和学生两个维度，建立了科学、务实、高效的深度学习机制。在教师层面，学校以课堂改革、学生发展指导、教研集备、家校共育为核心内容，构建一个覆盖家校，以学生发展辅助为核心、以教育教学质量提升为依托的发展机制。在学生层面，以正确价值观为引领，以崇师尚学为动力，以规范化学习为要求，打造一个自知自信自觉的学习氛围。

　　理念引领方面，引导师生树立课堂两个意识：即教师打造最优课堂，学生进行高效学习。在规范养成方面，加强自习“三个零”和课前二分钟铃管理，深入打造沉浸式学习环境。在海洋创新人才培养和课题研究的基础上，学校全面推进项目式教学改革，形成了涵盖大中小微项目的课程群，营造“在研究中学习，像科学家一样思考”的教育生态，实现“人人有课题，人人做研究，人人出成果”。

　　提质跃升  “低进高出”硕果累累

　　潜心办学，结出累累硕果。青岛三十九中落实品质立校、精致管理、特色发展的办学宗旨，构建全环境育人体系，实现了教育教学质量的大幅提升。过去一年里，学校项目式教学荣获国家教学成果二等奖、全国青少年信息学奥林匹克联赛（山东赛区）金牌学校、山东省中小学星级食堂、首批山东省海洋文化教育领航学校、青岛市特色高中、青岛市普通中小学教育集团典型、青岛市高中校长课程领导力评估试点学校等近三十项各级荣誉。

　　正因为有硬核的师资团队和高效的学习环境为学生成长发展保驾护航，学校2023年高考再创新高。众多学生考入中国人民大学、同济大学、武汉大学、中央财经大学、山东大学、华南理工大学、北京航空航天大学、哈尔滨工业大学、中国海洋大学等名校，多名艺术类考生被国内顶尖艺术院校以及同济大学、武汉大学等知名综合性大学录取。这一份沉甸甸的成绩单，充分证明了学校实行的精致管理、深度学习机制、“一生一策”措施提升了学生的学习成绩，实现了“低进高出、高进优出”的育人目标。

　　选择青岛三十九中，就是选择璀璨的未来，与热爱相伴，与梦想同行。   观海新闻/青岛晚报/掌上青岛 记者 董真

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