本报3月19日讯 日前，新一代“中小学生心理健康测评系统”（以下简称“测评系统”）专家鉴定会在青岛市社会心理服务基地召开。

　　会上，“测评系统”项目负责人、瑞阳心语教育总监徐熙蔓介绍了项目基本情况，“测评系统”开发小组专业技术负责人陈彦垒汇报了开发、论证、实践、完善等情况。专家组围绕“测评系统”的科学性、操作性和实效性等方面，进行了评审鉴定。专家组成员、中国心理学会心理测量专业委员会副会长方平表示，国家教育管理部门很早就明确，中小学校应当为学生建立心理健康档案，每年进行一次心理健康体检。但各级教育部门没有对心理健康体检的内容、形式、使用方法等进行规范，导致各地区、学校普遍存在选用不同的甚至是不合适的心理测量工具问题，降低了中小学生心理健康工作质量，此次开发的“测评系统”解决了这一突出问题，值得肯定。

　　经过持续3小时评审，专家组成员全部同意“测评系统”通过鉴定，并认为其具有多维度评估功能，能够为学生的心理发展和解决学生心理问题提供参考依据，具有一定的研究意义，可广泛应用于学生心理健康状况和心理发展状况评估。

　　（观海新闻/青岛晚报/掌上青岛 记者 张琰 通讯员 蒋洪林）