时啸鸽

　　近日，中共中央办公厅印发《关于在全党开展党纪学习教育的通知》，其中明确强调，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，聚焦解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题，组织党员特别是党员领导干部认真学习《中国共产党纪律处分条例》，要求做到学纪、知纪、明纪、守纪。深刻学习领会和贯彻落实这一指示要求，需要结合锻造高素质党员干部队伍的具体问题，有针对性地加深理解和认识。

　　党员干部学纪知纪明纪守纪的重要意义

　　首先，加强党纪学习教育有助于巩固全面从严治党的基础。全面从严治党，基础在全面，关键在严，要害在治。全面从严治党的主体是广大党员干部，只有他们自觉地学习、理解、遵守党的纪律，才能实现全面从严治党的目标。相反，如果党员干部对党的纪律规定不清楚，不知道何为允许的行为、何为不允许的行为，就会导致思想混乱，行为不规范。

　　其次，加强党纪学习教育有助于密切党群干群关系。我们党最大的政治优势在于密切联系群众，一旦脱离群众，就会面临最大的政治危险。密切党群干群关系是一个复杂的系统工程，需要采取多种有效途径。通过深入开展党纪学习教育，让党员干部清楚地了解自己的职责范围、行为准则以及违纪行为可能会受到的处罚，有助于预防脱离群众行为的发生。

　　最后，加强党纪学习教育有利于提高党员干部的整体素质。党员干部的成长进步受到各种因素的影响，面临着来自多方面的诱惑，稍有不慎就可能功亏一篑。通过系统的党纪学习教育，引导党员干部深刻认识加强党的纪律建设的重要性以及忽视党纪、违反党纪的危害性，能够促使他们进一步铭记初心使命，增强辨别是非的能力和坚定的信念，从而更好地服务人民群众。

　　党员干部在党规党纪学习中容易出现的问题

　　首先是不上心。有些党员干部对党纪学习的重要性认识不到位，认为其可有可无，与本职工作密切度较低，因此对党纪学习持消极态度，参与度较低。很多党员干部更是将党纪学习看作是一种任务，停留在形式主义的层面，没有真正全身心投入学习。

　　其次是不了解。有些党员干部只是为了应付上级的要求，对《中国共产党纪律处分条例》和其他党内法规的学习不够全面深入。主要原因在于党员干部对党的纪律要求认识上存在偏差，加上存在学习机会少、信息不对称等相关情况，导致党员干部对党规党纪了解不够。

　　最后是不掌握。有些党员干部虽然参与了党纪学习，但由于学习资源有限、学习方法不够科学等原因，致使其对党的纪律要求和相关制度规定的理解掌握不够明确，从而导致可能了解了一些纪律规定，但在实际工作中却无法准确运用，甚至会出现误解或者错误执行的情况。

　　党员干部学纪知纪明纪守纪的具体举措

　　学纪是党纪学习教育的基础，学纪就要原原本本学、融会贯通学、联系实际学。第一，制定个人学习计划。党员干部应明确党纪学习的时间、内容和方式。可根据自身工作和学习的实际情况，安排每日或每周固定的学习时间，选择合适的学习材料和资源，除了学习《中国共产党纪律处分条例》之外，还应该加强对党章和其他党内法规的学习，确保系统地、有针对性地学习党的纪律和规定。第二，以实践检验学习成果。党纪学习不仅要理论联系实际，更要在实践中加以贯彻和检验。党员干部应结合实际，将学到的党纪知识运用到实际工作中去，提高工作的规范性和效率。同时，定期进行自我检查和总结，及时发现和解决存在的问题，不断提高学习的广度和深度。

　　知纪是党纪学习教育的目标，是党员干部遵规守纪的保证。第一，组织党员干部开展讨论交流活动。通过集体讨论、座谈会、案例分析等形式，使党员加深对党纪内容的理解，理清思路，解决疑惑，增进认识。第二，定期组织党员干部参加纪律知识测试。检查其对党的纪律规定的了解程度和掌握情况，及时发现和弥补不足，提高学习效果。

　　明纪是党纪学习教育的要求，是党员干部增强纪律意识的警钟。第一，通过具体案例的分析，帮助党员干部理解党纪是如何在实践中运作的，激发他们对党纪的敬畏之心。第二，结合当前工作实际，制定纪律执行方案，明确各项纪律要求和执行标准，使党员干部清楚自己在工作中应该如何遵守党的纪律，减少违纪行为的发生。

　　守纪是党纪学习教育的目的，是党员干部担当作为的底线。第一，明确党内法规制度。党员干部要明确在各项工作中应该遵守的纪律和规范，同时明确违纪行为的处理措施和责任追究机制，这样可以使党员干部增强守纪意识。第二，加强对党员干部的监督。建立多层次、全方位的监督机制，包括党内监督、群众监督、舆论监督等，通过监督相互制约，发现并及时纠正违纪行为，确保党员干部的言行符合党的要求。

　　（作者单位：青岛市委党校）