半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。这是朱熹在《观书有感》中的体会。那源头活水，就是读书。

　　说到读书，说实话我内心还是有点忐忑。我爱读书，但又感觉读书太少；我爱写作，但感觉自己写出的文字缺乏深度。但我一直坚持在读书与写作的路上，我想，这个脚步不会停歇，因为热爱。

　　那么，书到底能给我们什么呢？

　　读书，是为我们打下一个精神的底子，有助于建立正确的价值观。作为中学教师，我们面对的是富有朝气与活力的青少年，而青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”。美国女作家苏珊·桑塔格曾说过：“我六岁左右开始阅读真正的书籍。我迷上了莎士比亚、狄更斯、勃朗特姐妹、雨果、叔本华等人的作品。我不太关心自己是个怎样的人，但我会高兴地去向往成为别的更好的人。多阅读、多听音乐是如今世人越来越不在乎的，却是我日常生活的一部分，而且正是我所追求的……”读书可以使我们强大，不惧怕任何困境，读书的人可以通古今之变，遇事从容，不忙乱，且有坚定的信仰。

　　读书，可以扩大知识结构，开阔我们的视野。在信息化的今天，孩子们接受新事物的能力很强，知识面也比较丰富。老师和家长们只有多读书、读好书才能和他们进行顺畅地交流。否则，我们和孩子们之间会有隔阂、障碍，这会直接影响我们的师生关系及教学效果。书籍是探求学问、追求真理、追求进步的精神殿堂。

　　读书，是一个人终生不舍的事。一位校长曾这样来阐释读书的意义：“物质的贫穷，能摧毁你一生的尊严，而精神的贫穷，能耗尽你几世的轮回。人生没有白走的路，人生没有白读的书，你读过的书，走过的路，会在不知不觉中改变你的认知，悄悄帮你擦去脸上的无知和肤浅。书便宜，但不意味着知识的廉价，虽然读书不一定功成名就，不一定能让你前程锦绣，但它能让你说话有德，做事有余，出言有尺，嬉闹有度！读书，是最低门槛的高贵。”这段话我曾一字不落地写在黑板上，以引起孩子们的高度重视，让他们谨记读书的意义，瞻仰读书的高度。

　　读书就是未来。我们要做一个终身读书的人，黑格尔说，一个民族有一些关注天空的人，他们才有希望；只是关心脚下的事情，那是没有未来的。读书表面上务虚，其实是关注民族的天空。读书是对真、善、美的追求，对未知世界的好奇，并由此焕发出生命的活力，不屈不挠的意志，永不停息的探索精神，无论遇到什么艰难曲折，都能从容应对。

　　你且读书，书香徐来。每天读会儿书，浸润书香，享受片刻的宁静与温馨。有什么想法也可用简单的文字记述下来，留下生活过的痕迹。这不但是灵魂的净化，也是人格的提升。

　　朋友们，人就像一朵花苞，读的书、做的事儿看似对你没有什么影响，可某些特定的东西，会有非同寻常的意义，你会因为这些东西，而一瓣一瓣地绽放，直到完全盛开。多读书、读好书、终生读书，让书籍的营养，如春雨润物，涓涓流淌，助你成长，让灵魂生香！让我们和孩子们一块儿爱上读书吧，因为“腹有诗书气自华”，因为“最是书香能致远”！