吴迅（前排右一）演出照

年轻时的吴迅（二排中）在青海省军区独立营。

　　“子曰：学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？……”日前，记者刚见到79岁的中国吟诵学会会员吴迅，他便介绍起青岛吟诵来，并即兴吟诵了一段《论语》，抑扬顿挫，就如歌唱一般。

　　自退休后，吴迅到社区、学校、图书馆等地讲学吟诵数百场，致力于将吟诵文化传播得更广、更远。

　　1 与吟诵的结缘

　　1945年吴迅出生在烟台一个军人家庭中，从小跟着姥姥姥爷长大，“我最先接触到吟诵就是跟着姥爷学的。”吴迅告诉记者，在他五六岁时，念过私塾的姥爷给他讲《聊斋》等各种传统文学书籍。“那时叫唱诗，我现在还记得，《聊斋》中的很多诗词故事姥爷都是唱着教的，现在想想那就是吟诵。”

　　正是姥爷从小对吴迅的启蒙教育，让他从小就喜欢上了艺术，“解放青岛时，我们全家来到青岛定居了，在太平路上小学时还上台表演过‘唱诗’。”吴迅说。转眼到了高考时，来自军人家庭的他立志想要当兵，但父母却让他考大学，思考之下吴迅决定报考解放军艺术学院，“两全其美，既能当兵又能上大学。”吴迅报考了戏剧系，“当年军艺在山东一共招收2个人，竞争非常激烈，艺术功底强硬的他脱颖而出。”

　　进入大学后的吴迅学习声音、台词、语言等内容，“当时我们语言老师是京剧出身，所以他教我们语言训练要求字正腔圆，而且要与乐感，与现在吟诵中的腔音唱法不谋而合。”

　　不幸的是，仅过了两年，他便因为政治运动被调去了大西北军营，一待就是22年。

　　2 不曾忘却的初心

　　在大西北部队生活中，吴迅仍然乐观地学习。在一次文艺演出中，他遇到了“西部歌王”王洛宾。“在台上致辞时，王洛宾不是简单地说，而是用他熟悉而又陌生的吟，将祝词唱了出来。”下台后，吴迅便向王洛宾请教，王洛宾告诉他：“说话时把音调加入语言中，自然就唱出来了。”当时虽并不能让吴迅明白这里面暗藏的奥妙，却也将吟诵再次带回了他的生活。

　　1992年，吴迅复员回到青岛，一直工作到2005年退休。“2010年偶然一次，有同志找到我，让我现场读一曲。当我读完，他们拍手叫好……”当年的琅琅书声再次走进吴迅的生活。他开始去即墨、城阳、胶州等地去采录青岛地区吟诵资料，通过战友联系到了国内不少吟诵先生，请求他们寄来资料，进行深入学习。从小熟读诗词文赋的基础，与老一辈军人对待任务一丝不苟的态度，让吴迅的吟诵技艺日益精进。2012年，他开始走进学校、社区、国学院、图书馆等地公益授课，推广吟诵。

　　吴迅告诉记者，一开始也很难，接受的人很少，“我记得有次上课只有两个人，但现在接受的人就很多了，有的学生跟着我十多年了。”有些人没听过古人吟诵，常把吟诵与朗诵或歌唱混为一谈，但吴迅说：“虽然唱歌很好听，有节拍、韵律，学起来也更加容易，但那并非传统的吟诵。中国的传统吟诵是结合中华民族的语言文字特色，经过一个长期的、自然而然的演化过程所形成的一种吟诵的音调，虽然现在听来会觉得奇怪、甚至于单调，但却是中华民族所独有。”

　　3 推广吟诵文化

　　走进吴迅的书房，一张桌子上堆满了吟诵资料，另一张桌上摆放着电脑、打印机。“这都是我备课需要的，吟诵现在没有专门的书本文字资料，上课前我要把备好的文字课件打印出来发给学生们。”吴迅打开电脑展示他的课件，“吟诵，吟的是诗词文赋，跟我学习久的同学现在已学到‘文’的阶段了。”

　　吟诵几乎是吴迅生活的全部，虽然已经79岁，讲课就是他最愿意做的事。“其他爱好都慢慢搁置了，每天除了上课就是备课的路上，现在每周固定四节吟诵课，其余临时课都是见缝插针。”吴迅笑着说，虽然每天很忙碌，但只要有人邀请，他都欣然前往，作为一个年轻时专业学习语言，直到退休后才真真正正延续自己的专业，吴迅非常珍惜，吴迅说：“其实我一生经过了很多苦难，但是很少对外人提及，在他们看来，我却一直保持着乐观、平静的态度，这与我热爱吟诵的确有很大的关系。”

　　“青岛目前懂吟诵的人太少了，吟诵的传承，多是靠口口相传，极难留下文字资料，如何通过声音的长短、高低、快慢来表达诗词含义，还需要我们掌握强大的传统文学知识，抢救这项濒临失传的诵读文化任重道远。”吴迅告诉记者。 记者 臧硕